| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-15页 |
| ·Background of this study | 第12-13页 |
| ·Purpose and significance of this study | 第13页 |
| ·Outline of this study | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-25页 |
| ·Foreign research related to reading styles | 第15-19页 |
| ·The 1st stage (before the 1960s) | 第15-16页 |
| ·The 2nd stage (1960s - 1980s) | 第16-17页 |
| ·The 3rd stage (the recent 20 years) | 第17-19页 |
| ·Domestic research on reading comprehension | 第19-25页 |
| ·From cognitive psychology | 第19-20页 |
| ·From cognitive Pragmatics | 第20-21页 |
| ·From cognitive styles | 第21页 |
| ·From reading strategies | 第21-23页 |
| ·From cross cultural communication | 第23页 |
| ·From evaluation and testing | 第23-25页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第25-33页 |
| ·Reading strategies | 第25-27页 |
| ·Definition of reading strategy | 第25页 |
| ·Classification of reading strategies | 第25-27页 |
| ·Reading models | 第27-29页 |
| ·Bottom-up model | 第27-28页 |
| ·Top-down model | 第28页 |
| ·Interactive model | 第28-29页 |
| ·Learning styles | 第29-31页 |
| ·Definition of learning style | 第29-30页 |
| ·Classification of learning styles | 第30-31页 |
| ·Reading styles | 第31-33页 |
| ·Definition of reading style | 第31页 |
| ·Kirby’s reading styles | 第31-33页 |
| Chapter Four Empirical Study | 第33-44页 |
| ·Research purpose | 第33页 |
| ·Research questions | 第33页 |
| ·Research participants | 第33页 |
| ·Research procedure | 第33-35页 |
| ·Reading comprehension test | 第33-34页 |
| ·Reading styles test | 第34页 |
| ·Interview | 第34-35页 |
| ·Data collection and analysis | 第35页 |
| ·Results and discussion | 第35-44页 |
| ·Distribution of reading styles | 第35-36页 |
| ·Correlation of reading styles and reading comprehension level | 第36-38页 |
| ·Influence of reading styles on reading comprehension level | 第38-44页 |
| Chapter Five Strategies of Reading Style Developing | 第44-56页 |
| ·Macro strategies | 第44-47页 |
| ·Clarifying one’s reading style | 第44-45页 |
| ·Adopting compenstory teaching | 第45-46页 |
| ·Emphasizing basic knowledge | 第46-47页 |
| ·Specific strategies | 第47-56页 |
| ·Sense group reading method | 第47-49页 |
| ·Making global inference | 第49-51页 |
| ·Making lexical inference | 第51-56页 |
| Chapter Six Conclusion | 第56-61页 |
| ·Findings | 第56页 |
| ·Implication | 第56-59页 |
| ·limitations | 第59-61页 |
| References | 第61-67页 |
| Appendix | 第67-76页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第76-77页 |
| Acknowledgements | 第77-78页 |
