| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-11页 |
| ·新课改要求学生的学习方式、教师的教学方式发生改变 | 第7页 |
| ·探究教学在国内外的发展 | 第7-9页 |
| ·我校探究教学中存在的问题及原因分析 | 第9-10页 |
| ·解决办法——通过加强科学方法教育来培养科学探究能力 | 第10-11页 |
| 第二章 科学方法指导下的物理探究教学的理论基础 | 第11-15页 |
| ·探究教学的相关理论 | 第11-12页 |
| ·科学方法的相关理论 | 第12页 |
| ·科学方法指导下实施物理探究教学的理论基础 | 第12-15页 |
| 第三章 科学方法指导下实施物理探究教学的研究与实践 | 第15-30页 |
| ·实验目的 | 第15页 |
| ·实验对象 | 第15页 |
| ·实验变量 | 第15-16页 |
| ·实验的指导思想 | 第16页 |
| ·实验过程 | 第16-25页 |
| ·科学方法指导下实施探究教学的案例分析 | 第25-30页 |
| 第四章 科学方法指导下实施物理探究教学的研究结果及分析 | 第30-37页 |
| ·科学方法指导下物理探究教学的研究结果 | 第30-34页 |
| ·结论与建议 | 第34-35页 |
| ·本文实验的几点总结 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |