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口译教材编写研究

Acknowledgement第1-5页
Content第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7-8页
Chapter 1: Introduction第8-11页
   ·The Purpose of the Study第8-9页
   ·The organization of this thesis第9-10页
   ·Methodology第10-11页
Chapter 2: Literature Review第11-17页
   ·The Development and Application of Interpretive Theory第11-14页
   ·Introduction of Current Publishing and Compilation of Course Books第14-17页
Chapter 3: Research methodology第17-32页
   ·Analysis of three Course Books第17-30页
     ·Evaluation of An advanced course of Interpretation第17-20页
     ·Evaluation of the Two Course Books for National Interpretation Tests (CATTI II)-Comprehensive Course Book第20-25页
     ·Analysis on the practical book of CATTI II第25-30页
   ·Comparison of Three Course Books第30-32页
     ·Comparison of the Guiding Concepts of These Three Course books第30页
     ·Comparison of their user groups第30-32页
Chapter 4: Theoretical Framework第32-35页
   ·Its Application in Interpreting Teaching第32-33页
   ·Its Guidance on the Compilation of Interpretation Course Books第33-35页
Chapter 5: Suggestions on the Compilation of Course Books第35-50页
   ·Diverse Pronunciation第35-36页
   ·Selection of Practicing Materials第36页
   ·Classification of the difficulty of relevant materials第36-37页
   ·Detailed Instruction of Note-taking Skills第37-40页
   ·Detailed Introduction of Training Methods第40-43页
   ·Cultural Taboos第43页
   ·Introduction of basic concepts of special fields第43-44页
   ·Selection of audio and video supplements第44-50页
Chapter 6: Conclusion第50-57页
   ·Conclusion第50-54页
   ·Prospect第54页
   ·Limitations of the research第54-57页
Bibliography第57-59页

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