| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 序言 | 第9-18页 |
| ·问题提出的背景 | 第9-13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·研究意义 | 第15-18页 |
| 2 地理学习动机概述 | 第18-25页 |
| ·地理学习动机构成要素 | 第18-20页 |
| ·地理学习动机的类型 | 第20-22页 |
| ·地理学习动机的作用及其与地理学习的关系 | 第22-25页 |
| 3 地理学习动机研究的理论基础 | 第25-34页 |
| ·强化理论 | 第25-27页 |
| ·成就动机理论 | 第27-28页 |
| ·归因理论 | 第28-31页 |
| ·自我效能感理论 | 第31-34页 |
| 4 地理学习动机调查与分析 | 第34-49页 |
| ·地理学习动机调查 | 第34-41页 |
| ·地理学习动机分析 | 第41-49页 |
| 5 地理学习动机的培养和激发 | 第49-63页 |
| ·地理学习动机的培养 | 第49-56页 |
| ·地理学习动机的激发 | 第56-63页 |
| 结语 | 第63-68页 |
| 参考文献 | 第68-70页 |
| 附录 | 第70-74页 |
| 后记 | 第74-76页 |