Acknowledgements | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
摘要 | 第8-13页 |
Chapter I Introduction | 第13-17页 |
·Background of the Study | 第13-14页 |
·The Significance of the Study | 第14-16页 |
·Overview of This Thesis | 第16-17页 |
Chapter II Literature Review | 第17-34页 |
·Introduction | 第17页 |
·The Nature of LLB | 第17-19页 |
·The Definition of Beliefs | 第17-18页 |
·The Definition of LLB | 第18-19页 |
·Characteristics of Beliefs and LLB | 第19-20页 |
·Review of Research on Language Learning Beliefs | 第20-34页 |
·Approaches to the Investigation of LLB | 第20-21页 |
·The Quantitative Approach Studies of LLB | 第21-27页 |
·Advantages and Limitations to Quantitative Studies | 第27-28页 |
·The Qualitative Approach Studies of LLB | 第28-32页 |
·Advantages and Limitations to Qualitative Studies | 第32-33页 |
·Summary of Language Learning Beliefs and Suggestions for Further Research | 第33-34页 |
Chapter III Methodology | 第34-40页 |
·Research Questions | 第34页 |
·Subjects | 第34-36页 |
·Survey Subjects | 第34-35页 |
·Interview Subjects | 第35-36页 |
·Instruments | 第36-38页 |
·Questionnaire | 第36-37页 |
·Semi-structured Interviews | 第37-38页 |
·CET-6 | 第38页 |
·Data Collection and Analysis | 第38-40页 |
Chapter IV Results and Discussion | 第40-65页 |
·Characteristics of Chinese Postgraduates' Language Learning Beliefs | 第40-52页 |
·Beliefs on Foreign Language Aptitude | 第40-42页 |
·Beliefs on Difficulty of English Learning | 第42-43页 |
·Learning Beliefs in Class | 第43-46页 |
·Beliefs about Strategies | 第46-48页 |
·Beliefs about Learning Motivation | 第48-50页 |
·Factors Influencing the Formation of Language Learning Beliefs | 第50-52页 |
·Belief Differences between High Proficiency and Low Proficiency Student | 第52-57页 |
·Belief Differences on Foreign Language Aptitude | 第54页 |
·Belief Differences Concerning Difficulty of Language Learning | 第54-55页 |
·Belief Differences Concerning Learning Motivations | 第55-57页 |
·Factors Influencing the Formation of Learners' LLB | 第57-65页 |
·External Pressure Came From the Society | 第58-59页 |
·Previous English Learning Experiences | 第59-61页 |
·Individual Differences | 第61-62页 |
·Education and Language Policy | 第62-64页 |
·Conclusion | 第64-65页 |
Chapter V Conclusion | 第65-70页 |
·Main Findings | 第65-66页 |
·Implications | 第66-68页 |
·Limitations and Recommendations | 第68-70页 |
References | 第70-74页 |
Appendix | 第74-77页 |
Appendix A 研究生英语学习观念调查 | 第74-76页 |
Appendix B 英语学习观念采访提纲 | 第76-77页 |
Published Papers During My Graduate Study | 第77页 |