| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1、研究背景及研究的问题 | 第7-10页 |
| ·过于注重教师的讲授，轻视学生的实践 | 第7-8页 |
| ·对化学实验教学的评价方式单一 | 第8-9页 |
| ·研究的问题 | 第9-10页 |
| 2、农村高中开展实验教学的理论依据 | 第10-16页 |
| ·教学理论基础 | 第10页 |
| ·心理学理论基础 | 第10-11页 |
| ·实验教学在化学教学中的地位和作用 | 第11-16页 |
| 3、研究方法与研究过程 | 第16-19页 |
| ·研究对象的选择 | 第16页 |
| ·研究方法的选择 | 第16页 |
| ·研究资料的收集和分析 | 第16-17页 |
| ·研究工作的开展 | 第17-19页 |
| 4、孝昌一中开展实验教学情况的现状调查 | 第19-28页 |
| ·孝昌一中简介及发展历程 | 第19-20页 |
| ·学校开展实验教学的现状调查 | 第20-28页 |
| 5、农村高中开展实验教学的分析与思考 | 第28-34页 |
| ·影响农村高中开展实验教学的因素 | 第28-29页 |
| ·农村高中开展实验教学的策略 | 第29-34页 |
| 6、体会与结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 致谢 | 第38页 |