高中物理实验教学条件和实施过程的调查研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第1章 绪言 | 第10-24页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·文献综述 | 第11-22页 |
| ·高中物理实验条件 | 第12-14页 |
| ·高中物理实验教学过程 | 第14-19页 |
| ·高中物理实验教学理论探索 | 第19-21页 |
| ·已有研究的不足 | 第21-22页 |
| ·研究内容和方法 | 第22-24页 |
| ·研究内容 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22-24页 |
| 第2章 新课程理念下物理实验教学特点 | 第24-32页 |
| ·物理课程标准对物理实验教学的要求 | 第24-28页 |
| ·注重科学精神的培养 | 第25-26页 |
| ·强调探究过程与方法 | 第26页 |
| ·倡导交流与合作 | 第26-27页 |
| ·重视将信息技术应用到物理实验中 | 第27页 |
| ·要求实验的灵活性和开放性 | 第27-28页 |
| ·新课程理念下物理实验教学的作用 | 第28-32页 |
| ·创设学生有效掌握知识的学习环境 | 第28-29页 |
| ·掌握科学方法，形成科学思维习惯 | 第29-30页 |
| ·激发学习兴趣，培养探究意识 | 第30-32页 |
| 第3章 物理实验教学条件的调查 | 第32-52页 |
| ·研究目的 | 第32-33页 |
| ·研究方法 | 第33页 |
| ·实验室和实验教学仪器的配置要求 | 第33-35页 |
| ·调查问卷的编制 | 第35-36页 |
| ·调查的实施 | 第36页 |
| ·问卷调查结果分析和总结 | 第36-48页 |
| ·实验室配置情况 | 第37-40页 |
| ·实验教学仪器配置情况 | 第40-48页 |
| ·实验室实地考察和实验员访谈 | 第48-52页 |
| ·实验室实地考察 | 第48-49页 |
| ·实验员访谈 | 第49-52页 |
| 第4章 高中物理实验教学实施过程的调查 | 第52-81页 |
| ·研究目的 | 第52页 |
| ·研究方法 | 第52页 |
| ·高中物理实验的开设要求 | 第52-56页 |
| ·调查问卷的编制 | 第56-57页 |
| ·问卷调查结果分析和总结 | 第57-71页 |
| ·实验开设个数 | 第57-64页 |
| ·实验教学实施过程 | 第64-71页 |
| ·教师访谈 | 第71-76页 |
| ·听课记录 | 第76-81页 |
| 第5章 学生问卷调查和访谈 | 第81-94页 |
| ·研究目的 | 第81页 |
| ·研究方法 | 第81页 |
| ·问卷编制 | 第81-82页 |
| ·调查结果分析和总结 | 第82-92页 |
| ·学生访谈 | 第92-94页 |
| 第6章 调查总结和建议 | 第94-100页 |
| ·实验教学条件情况总结 | 第94-95页 |
| ·实验教学条件改进建议 | 第95-96页 |
| ·实验教学实施过程情况总结 | 第96-97页 |
| ·实验教学建议 | 第97-99页 |
| ·研究的不足 | 第99-100页 |
| 参考文献 | 第100-105页 |
| 附录 | 第105-128页 |
| 致谢 | 第128-129页 |
| 在学期间发表的论文 | 第129页 |
