“高考移民”问题探析及治理对策
| 内容摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 一、绪论 | 第11-21页 |
| (一) "高考移民"产生背景 | 第11-12页 |
| (二) 国内外研究综述 | 第12-16页 |
| (三) 研究价值 | 第16-17页 |
| (四) 研究思路和方法 | 第17-18页 |
| (五) 研究的主要内容和重点 | 第18-19页 |
| (六) 拟突破的难题 | 第19-20页 |
| (七) 创新点 | 第20页 |
| (八) 关键概念界定 | 第20-21页 |
| 二、问题的提出 | 第21-23页 |
| 三、当前"高考移民"动态 | 第23-27页 |
| (一) "高考移民"的五大动向 | 第23-26页 |
| (二) "高考移民"结构的变化 | 第26页 |
| (三) "高考移民"方式的转变 | 第26-27页 |
| (四) "高考移民"引发新的社会问题 | 第27页 |
| (五) "高考移民"引起司法讼争 | 第27页 |
| 四、"高考移民"现象的成因 | 第27-37页 |
| (一) 各地高考录取分数线的差异 | 第28-30页 |
| (二) 各地高校资源不均 | 第30-32页 |
| (三) 地方利益集团、中介推波助澜 | 第32-33页 |
| (四) 移民考生成为中学创收手段 | 第33-34页 |
| (五) "高考移民"成因的博弈分析 | 第34-37页 |
| 五、"高考移民"的价值、政策、制度分析 | 第37-49页 |
| (一) "高考移民"的价值分析 | 第37-41页 |
| (二) "高考移民"的政策分析 | 第41-44页 |
| (三) "高考移民"的制度分析 | 第44-49页 |
| 六、现行"高考移民"限制性政策分析 | 第49-65页 |
| (一) 国家政策分析 | 第50-53页 |
| (二) 地方政策分析 | 第53-61页 |
| (三) 政策效果评价 | 第61-65页 |
| 七、"高考移民"问题的治理对策 | 第65-71页 |
| (一) 开放政策过程 | 第66-69页 |
| (二) 加强高校自主招生 | 第69页 |
| (三) 增加国外高校来华招生规模 | 第69-70页 |
| (四) 拓展民办高校招生规模 | 第70页 |
| (五) 增加中西部地区中央财政拨款高校的招生名额 | 第70页 |
| (六) 加强相关部门机构信息共享及社会监督 | 第70-71页 |
| (七) 严把外国留学生准入资格审查 | 第71页 |
| 八、结语与展望 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
