摘要 | 第1-9页 |
Abstract | 第9-11页 |
1 绪论 | 第11-18页 |
·研究背景、目的及意义 | 第11-12页 |
·国内外研究现状 | 第12-16页 |
·协作学习评价的研究现状 | 第12-14页 |
·微博课外学习的研究现状 | 第14-16页 |
·本文主要研究内容和组织结构 | 第16-18页 |
2 相关概念 | 第18-23页 |
·协作学习和协作学习评价 | 第18-19页 |
·协作学习 | 第18-19页 |
·协作学习评价 | 第19页 |
·微博课外协作学习 | 第19-23页 |
·微博 | 第19-21页 |
·基于微博的课外协作学习 | 第21-23页 |
3 基于微博的课外协作学习模式研究 | 第23-31页 |
·微博与其它平台的比较与分析 | 第23-26页 |
·基于微博的课外协作学习组成要素分析 | 第26-27页 |
·微博课外协作学习模式研究 | 第27-31页 |
4 基于微博的课外协作学习评价模型的构建 | 第31-49页 |
·微博协作学习评价与传统网络协作学习评价的比较分析 | 第31-32页 |
·微博对评价指标的影响分析 | 第32-33页 |
·评价指标体系的构建 | 第33-44页 |
·评价指标的设计 | 第33-40页 |
·指标权重的确定 | 第40-44页 |
·信度和效度检验 | 第44-45页 |
·评价实施方案 | 第45-49页 |
5 实验与分析 | 第49-62页 |
·实验设计 | 第49-50页 |
·实验目的 | 第49页 |
·实验平台 | 第49页 |
·实验对象与内容 | 第49-50页 |
·实验过程 | 第50-58页 |
·实验一 | 第51-55页 |
·实验二 | 第55-58页 |
·实验结果分析 | 第58-62页 |
6 总结与展望 | 第62-64页 |
·研究总结 | 第62-63页 |
·展望 | 第63-64页 |
参考文献 | 第64-67页 |
附录 | 第67-77页 |
附录一 | 第67-69页 |
附录二 | 第69-71页 |
附录三 | 第71-72页 |
附录四 | 第72-74页 |
附录五 | 第74-76页 |
附录六 | 第76-77页 |
致谢 | 第77页 |