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主体参与型教学在英语报刊阅读中的应用研究

Abstract第1-9页
摘要第9-10页
List of Tables第10-11页
List of Abbreviations第11-12页
Chapter 1 Introduction第12-16页
   ·Background of the Study第12-13页
   ·Significance of the Study第13-15页
   ·Purpose of the Study第15-16页
Chapter 2 Literature Review第16-19页
   ·Previous Research on Newspaper Reading Instruction Abroad第16-17页
   ·Previous Research on Newspaper Reading Instruction in China第17-19页
Chapter 3 Rationale for this Study第19-35页
   ·Some Key Terminologies第19-23页
     ·Newspaper English第19页
     ·Definitions of Reading and Reading Comprehension第19-21页
     ·The Three Models of Reading Comprehension第21-23页
   ·Theoretical Background第23-35页
     ·Constructivist Theories of Learning第23-26页
     ·Humanistic Theories of Learning第26-28页
     ·Participatory Approach第28-31页
     ·The Theory of Subject Education第31-35页
Chapter 4 The Present Study第35-42页
   ·Questions第35页
   ·Subjects第35-36页
   ·Instrument第36-37页
     ·Pre-test第36页
     ·Post-test第36页
     ·Questionnaire第36-37页
     ·The Interviews on Individual Basis第37页
   ·Material第37-38页
   ·Experimental Procedure第38-42页
     ·Treatment第38页
     ·Procedure of English Newspaper Reading Teaching第38-42页
Chapter 5 Data analysis and Discussion第42-48页
   ·Descriptive Statistics of the Pre-test and the Post-test第42-44页
   ·Questionnaire第44-46页
   ·Interview第46-48页
Chapter 6 Conclusions, Implications and Limitations第48-51页
   ·Conclusions第48-49页
   ·Implications第49-50页
   ·Limitations第50-51页
Bibliography第51-55页
在学期间的研究成果第55-56页
Appendix A The Pre-test Paper第56-63页
Appendix B The Post-test Paper第63-71页
Appendix C The Questionnaire of the Effect of the Implement of SPT第71-73页
Appendix D The Interview Outline第73-74页
Appendix E The Selected Text第74-76页
Appendix F The Grouping of EC第76-77页
Appendix G The Pre-test Scores of the CC and the EC第77-79页
Appendix H The Post-test Scores of the CC and the EC第79-81页
Acknowledgements第81页

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