基于TIMSS的初中物理学业评价试题开发策略研究

中文摘要	第4-5页
英文摘要	第5页
目录	第6-7页
一、 绪论	第7-15页
（一） 研究背景	第7-9页
（二） 研究意义	第9页
（三） 研究现状	第9-13页
（四） 研究内容	第13页
（五） 研究方法及思路	第13-15页
二、 理论探讨	第15-22页
（一） 理论基础	第15-19页
（二） 概念界定	第19-22页
三、 TIMSS 命题框架的分析	第22-32页
（一） TIMSS 的基本情况	第22-24页
（二） TIMSS 的测评工具	第24-26页
（三） TIMSS 的科学测评框架	第26-32页
四、 TIMSS 物理试题的分析	第32-52页
（一） 试题分析的基础	第32-33页
（二） 单项选择题	第33-38页
（三） 建构反应题	第38-45页
（四） 评分系统	第45-47页
（五） 试题样例的编写及分析	第47-52页
五、 初中物理试题开发策略	第52-57页
（一） 革新评价理念与评价技术	第52-53页
（二） 构建完善的测评框架	第53-54页
（三） 规范试题命制原则	第54-56页
（四） 创新测试评分系统	第56-57页
六、 研究反思	第57-58页
参考文献	第58-61页
后记	第61页