LZC化工公司员工培训体系优化研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 选题背景和意义 | 第8-10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第12-13页 |
| 1.4 研究成果及创新点 | 第13-15页 |
| 1.5 技术路线图 | 第15-16页 |
| 第二章 相关理论综述 | 第16-20页 |
| 2.1 员工培训理论的基础 | 第16-17页 |
| 2.2 员工培训的模式 | 第17-19页 |
| 2.3 员工培训的评估理论 | 第19-20页 |
| 第三章 LZC化工公司员工培训体系现状 | 第20-30页 |
| 3.1 人力资源概况 | 第20-24页 |
| 3.2 公司现行员工培训体系 | 第24-26页 |
| 3.2.1 培训组织 | 第24-25页 |
| 3.2.2 培训流程 | 第25-26页 |
| 3.3 公司员工培训体系存在的问题及成因分析 | 第26-29页 |
| 3.3.1 培训制度不够完善 | 第27页 |
| 3.3.2 培训需求分析缺乏针对性 | 第27页 |
| 3.3.3 培训计划缺乏战略思考 | 第27-28页 |
| 3.3.4 培训内容单一 | 第28页 |
| 3.3.5 培训讲师水平参差不齐 | 第28-29页 |
| 3.3.6 培训评估流于形式 | 第29页 |
| 3.4 LZC化工公司培训体系优化的必要性 | 第29-30页 |
| 第四章 LZC化工公司员工培训体系优化思路 | 第30-36页 |
| 4.1 员工培训体系的优化应体现化工行业培训重点 | 第30-33页 |
| 4.1.1 安全培训 | 第31页 |
| 4.1.2 技能培训 | 第31-33页 |
| 4.1.3 管理人员培训 | 第33页 |
| 4.2 员工培训体系的优化应结合公司发展战略 | 第33-36页 |
| 第五章 LZC化工公司员工培训体系优化方案 | 第36-50页 |
| 5.1 员工培训需求分析 | 第36-38页 |
| 5.1.1 培训需求信息的采集 | 第36-38页 |
| 5.1.2 培训需求分析的控制因素 | 第38页 |
| 5.2 员工培训计划的优化 | 第38-41页 |
| 5.2.1 培训计划分类 | 第39-40页 |
| 5.2.2 培训计划设置定位 | 第40-41页 |
| 5.3 员工培训课程创新 | 第41-44页 |
| 5.3.1 课程体系建立 | 第41-43页 |
| 5.3.2 培训课程开发 | 第43-44页 |
| 5.4 员工培训讲师队伍建设 | 第44-45页 |
| 5.5 员工培训体系实施的措施保障 | 第45-50页 |
| 5.5.1 组织保障 | 第45-46页 |
| 5.5.2 制度保障 | 第46-48页 |
| 5.5.3 培训环境与设备设施 | 第48-50页 |
| 第六章 LZC化工公司员工培训体系的评估 | 第50-62页 |
| 6.1 员工培训评估层次的理论分析 | 第50-55页 |
| 6.1.1 反映层评价 | 第50-53页 |
| 6.1.2 学习层评价 | 第53-54页 |
| 6.1.3 行为层评价 | 第54页 |
| 6.1.4 结果层评价 | 第54-55页 |
| 6.2 基于因子分析法的培训评估体系 | 第55-57页 |
| 6.3 员工培训综合模拟评估 | 第57-61页 |
| 6.3.1 模糊综合评价 | 第58-59页 |
| 6.3.2 对收集数据进行综合模拟评估 | 第59-61页 |
| 6.4 员工培训评估结果分析及改进反馈 | 第61-62页 |
| 第七章 研究结论与展望 | 第62-64页 |
| 7.1 研究结论 | 第62页 |
| 7.2 研究展望 | 第62-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
