| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 引言 | 第11-15页 |
| 1.1 研究背景与选题理由 | 第11-12页 |
| 1.2 研究的目的、意义和实际应用价值 | 第12页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第12-14页 |
| 1.4 研究内容 | 第14-15页 |
| 第2章 项目管理的理论基础 | 第15-25页 |
| 2.1 项目和项目管理的定义 | 第15-16页 |
| 2.1.1 项目的概念 | 第15页 |
| 2.1.2 项目管理的概念 | 第15-16页 |
| 2.2 项目管理的发展历史 | 第16-18页 |
| 2.2.1. 传统项目管理发展阶段 | 第16页 |
| 2.2.2. 现代项目管理阶段 | 第16-18页 |
| 2.3 项目管理步骤 | 第18-20页 |
| 2.3.1 启动过程 | 第18-19页 |
| 2.3.2 计划过程 | 第19页 |
| 2.3.3 实施过程 | 第19页 |
| 2.3.4 控制过程 | 第19页 |
| 2.3.5 收尾过程 | 第19-20页 |
| 2.4 项目管理主要内容 | 第20-21页 |
| 2.5 项目管理的要素 | 第21-22页 |
| (1) 范围(Scope) | 第21页 |
| (2) 时间(Time) | 第21页 |
| (3) 成本(Cost) | 第21页 |
| (4) 质量(Quality) | 第21-22页 |
| 2.6 工程项目管理的内容 | 第22-25页 |
| (1) 项目范围管理 | 第22页 |
| (2) 项目采购管理 | 第22页 |
| (3) 项目职业健康安全管理 | 第22页 |
| (4) 项目合同管理 | 第22-23页 |
| (5) 项目进度管理 | 第23页 |
| (6) 项目费用管理 | 第23页 |
| (7) 项目质量管理 | 第23页 |
| (8) 项目资源管理 | 第23页 |
| (9) 项目环境管理 | 第23页 |
| (10) 项目信息管理 | 第23页 |
| (11) 项目风险管理 | 第23页 |
| (12) 项目沟通管理 | 第23页 |
| (13) 项目收尾管理 | 第23-25页 |
| 第3章 辽宁省农村现代远程教育项目现状分析 | 第25-32页 |
| 3.1 辽宁省农远工程项目的启动情况 | 第25-26页 |
| 3.2 项目组织管理 | 第26-28页 |
| 3.3 项目经理 | 第28页 |
| 3.4 项目协调与沟通 | 第28-32页 |
| 3.4.1 项目协调与沟通 | 第28-30页 |
| 3.4.2 现代远程教育工程项目管理中的沟通方式 | 第30-32页 |
| 第4章 辽宁省农村中小学现代远程教育项目计划 | 第32-40页 |
| 4.1 辽宁省农村中小学现代远程教育项目的计划概述 | 第32页 |
| 4.2 项目实施计划 | 第32-34页 |
| 4.3 项目实施责任矩阵 | 第34-35页 |
| 4.4 项目培训管理 | 第35页 |
| 4.5 项目资源规划 | 第35-39页 |
| (1) 三种模式的硬件资源 | 第35-38页 |
| (2) 项目培训 | 第38页 |
| (3) 资源平台建设资源 | 第38-39页 |
| (4) 设备维护运行 | 第39页 |
| 4.6 项目经费估算与筹措办法 | 第39-40页 |
| 第5章 辽宁省农村中小学现代远程教育项目实施 | 第40-49页 |
| 5.1 辽宁省农村中小学现代远程教育项目的实施情况概述 | 第40页 |
| 5.2 项目实施进度控制 | 第40-41页 |
| 5.3 项目成本控制 | 第41页 |
| 5.4 项目设备管理 | 第41-45页 |
| 5.4.1 项目设备采购招标 | 第42-43页 |
| 5.4.2 项目设备接收与检验 | 第43-44页 |
| 5.4.3 项目设备的安装、维护和再分配 | 第44-45页 |
| 5.5 项目质量管理 | 第45-47页 |
| 5.5.1 质量控制的基本过程 | 第45-46页 |
| 5.5.2 现代远程教育工程项目质量管理重要环节 | 第46-47页 |
| 5.6 项目监测与评价 | 第47-49页 |
| 5.6.1 项目监测与评价 | 第47页 |
| 5.6.2 项目监测评价的目标、内容和方法 | 第47-49页 |
| 第6章 辽宁省农村中小学现代远程教育项目管理的问题与改善 | 第49-60页 |
| 6.1 辽宁省农村中小学现代远程教育项目管理的问题 | 第49-52页 |
| 6.1.1 资金管理的问题 | 第49页 |
| 6.1.2 资源的管理问题 | 第49-50页 |
| 6.1.3 人才管理的问题 | 第50-51页 |
| 6.1.4 教学管理的问题 | 第51页 |
| 6.1.5 管理机制不健全 | 第51-52页 |
| 6.1.6 评估的实效性不强 | 第52页 |
| 6.2 辽宁省农村中小学现代远程教育项目管理的改善与对策 | 第52-60页 |
| 6.2.1 突出项目在应用中的管理,发挥农远工程的效益 | 第52-53页 |
| 6.2.2 构建完备的项目管理体系 | 第53-54页 |
| 6.2.3 加强支持服务体系建设 | 第54-55页 |
| 6.2.4 优化教育教学资源管理 | 第55-56页 |
| 6.2.5 完善农远工程培训体系建设,加强人才管理 | 第56-58页 |
| 6.2.6 强化可持续发展的评估反馈项目管理机制建设 | 第58-60页 |
| 结论与展望 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
