摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-8页 |
第一章 绪论 | 第8-13页 |
·选题的背景、目的及意义 | 第8-10页 |
·选题背景 | 第8页 |
·选题目的和意义 | 第8-10页 |
·本文的研究方法、内容和创新点 | 第10-12页 |
·研究方法 | 第10-11页 |
·本文的研究内容和创新点 | 第11-12页 |
·本文的研究框架 | 第12-13页 |
第二章 知识转移相关理论综述 | 第13-23页 |
·知识的基本理论 | 第13-15页 |
·知识的定义 | 第13页 |
·知识的分类 | 第13-14页 |
·知识的特征 | 第14-15页 |
·知识转移的相关综述 | 第15-20页 |
·知识转移的定义 | 第15页 |
·知识转移的模型研究 | 第15-19页 |
·知识转移的影响因素研究 | 第19-20页 |
·股份制银行知识转移研究综述 | 第20-23页 |
·股份制银行概念的界定 | 第20-21页 |
·股份制银行的发展状况 | 第21页 |
·股份制银行知识转移相关研究综述 | 第21-23页 |
第三章 股份制银行内部员工知识转移的维度分析 | 第23-31页 |
·股份制银行内部知识转移的层次 | 第23-25页 |
·股份制银行内部员工知识转移的环境 | 第25-26页 |
·股份制银行内部员工知识转移的过程 | 第26-27页 |
·股份制银行内部员工知识转移的主体 | 第27-28页 |
·股份制银行内部员工知识转移的内容 | 第28-31页 |
·股份制银行内部的知识分布 | 第29页 |
·股份制银行内部员工的知识 | 第29-31页 |
第四章 模型构建与理论假设 | 第31-38页 |
·总体设计与理论模型 | 第31-32页 |
·因变量——员工知识转移绩效 | 第32-33页 |
·自变量——知识转移绩效的影响因素 | 第33-38页 |
·知识的特性 | 第33-34页 |
·知识源因素 | 第34-35页 |
·知识接受者因素 | 第35页 |
·转移主体间的相互关系 | 第35-36页 |
·组织情境因素 | 第36-37页 |
·控制变量 | 第37-38页 |
第五章 数据获取与统计分析 | 第38-62页 |
·问卷的设计 | 第38页 |
·问卷的发放与回收情况 | 第38-39页 |
·统计分析结果 | 第39-62页 |
·指标的效度和信度检验 | 第39-40页 |
·因子分析 | 第40-46页 |
·相关分析 | 第46-49页 |
·方差分析 | 第49-54页 |
·回归分析 | 第54-62页 |
第六章 实证研究结果讨论 | 第62-70页 |
·研究结果讨论 | 第62-66页 |
·控制变量的结果讨论 | 第62-63页 |
·影响因素的结果讨论 | 第63-66页 |
·研究结论及启示 | 第66-70页 |
·研究结论 | 第66-67页 |
·研究的理论意义 | 第67页 |
·研究的实践意义 | 第67-68页 |
·提高股份制银行内部员工知识转移绩效的对策 | 第68-70页 |
第七章 结论与展望 | 第70-72页 |
·研究总结 | 第70-71页 |
·未来研究的展望 | 第71-72页 |
参考文献 | 第72-75页 |
附录A 股份制银行内部员工知识转移的影响因素调查问卷 | 第75-78页 |
第一部分背景资料 | 第75-76页 |
第二部分员工知识转移的影响因素相关调查 | 第76-78页 |
个人简历在读期间发表的学术论文 | 第78-79页 |
致谢 | 第79页 |