| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| Chapter One Introduction | 第11-14页 |
| 1.1 Research Background | 第11-12页 |
| 1.2 Research Significance | 第12-13页 |
| 1.3 Research Objective | 第13页 |
| 1.4 Thesis Organization | 第13-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-29页 |
| 2.1 Previous Research on Language Sense | 第14-19页 |
| 2.1.1 Definition of Language Sense | 第14-15页 |
| 2.1.2 Features of Language Sense | 第15-16页 |
| 2.1.3 Research on Language Sense at Home | 第16-18页 |
| 2.1.4 Research on Language Sense Abroad | 第18-19页 |
| 2.2 Previous Research on Lexical Chunks | 第19-27页 |
| 2.2.1 Definition of Lexical Chunks | 第19-21页 |
| 2.2.2 Classifications of Lexical Chunks | 第21-24页 |
| 2.2.3 Research on Lexical Chunks at Home | 第24-25页 |
| 2.2.4 Research on Lexical Chunks Abroad | 第25-27页 |
| 2.3 Previous Research on Lexical Chunks Identification and Reading | 第27-29页 |
| Chapter Three Research Design | 第29-34页 |
| 3.1 Research Questions | 第29页 |
| 3.2 Subjects | 第29页 |
| 3.3 Instruments | 第29-31页 |
| 3.3.1 Reading Comprehension Test | 第29-31页 |
| 3.3.2 Lexical Chunks Identification Test | 第31页 |
| 3.3.3 Interview | 第31页 |
| 3.4 Data Collection | 第31-32页 |
| 3.5 Data Analysis | 第32-34页 |
| Chapter Four Results and Discussions | 第34-49页 |
| 4.1 English Proficiency | 第34-35页 |
| 4.2 Lexical Chunks Identification | 第35-37页 |
| 4.3 Reading Comprehension | 第37-39页 |
| 4.4 Lexical Chunks Identification and Reading | 第39-46页 |
| 4.5 Interview | 第46-49页 |
| Chapter Five Conclusions and Implications | 第49-54页 |
| 5.1 Major Findings | 第49页 |
| 5.2 Implications of the Study | 第49-51页 |
| 5.3 Suggestions for Lexical Chunks Learning | 第51-52页 |
| 5.4 Limitations of the Present Study | 第52页 |
| 5.5 Recommendation for Future Research | 第52-54页 |
| Works Cited | 第54-58页 |
| Acknowledgements | 第58-59页 |
| Appendix I Lexical Chunks Identification Test | 第59-60页 |
| Appendix II Reading Comprehension Test | 第60-66页 |
| 个人简介 | 第66页 |
