| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-12页 |
| Abbreviations | 第12-13页 |
| Chapter One Introduction | 第13-16页 |
| ·Research Background | 第13-14页 |
| ·Purpose and Significance of the Study | 第14-15页 |
| ·The Structure of the Study | 第15-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-25页 |
| Introduction | 第16页 |
| ·Language Transfer | 第16-19页 |
| ·The Definition of Language Transfer | 第16-17页 |
| ·The Classification of Language Transfer | 第17-18页 |
| ·Methodological Approaches in Transfer Research | 第18-19页 |
| ·Lexical Transfer | 第19-20页 |
| ·Modality and Modal Verbs | 第20-22页 |
| ·Modality | 第20页 |
| ·Modal Verbs | 第20-22页 |
| ·Previous Studies on the Acquisition of English Modal Verbs | 第22-24页 |
| ·Summary | 第24-25页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第25-32页 |
| Introduction | 第25页 |
| ·Contrastive Analysis | 第25-26页 |
| ·The Semantics of English modal Verbs“can”and“may” | 第26-29页 |
| ·The Semantics of English Modal Verb“can” | 第26-28页 |
| ·The Semantics of English Modal Verb“may” | 第28-29页 |
| ·Similarities and Differences in Modal Verbs between Chinese and English | 第29-32页 |
| ·English Modal Verb“can”versus Chinese能/ neng | 第29-30页 |
| ·English Modal Verb“may”versus Chinese可以/ keyi | 第30-32页 |
| Chapter Four Research Methodology | 第32-37页 |
| Introduction | 第32页 |
| ·Research Questions | 第32页 |
| ·Participants | 第32-33页 |
| ·Materials | 第33页 |
| ·Instruments | 第33-35页 |
| ·The Grammatical Judgment Test | 第34页 |
| ·The Translation Test | 第34-35页 |
| ·Procedures | 第35-36页 |
| ·Pilot Study | 第35页 |
| ·Main Tests | 第35页 |
| ·Data Collection | 第35-36页 |
| ·Score for the Grammatical Judgment Test | 第36页 |
| ·Score for the Translation Test | 第36页 |
| ·Summary | 第36-37页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第37-55页 |
| Introduction | 第37页 |
| ·Analysis of L1 Influence on the Chinese EFL learners’Acquisition of English modal verbs | 第37-45页 |
| ·Analysis of the Results in Grammatical Judgment Test | 第37-41页 |
| ·Analysis of the Score in Translation Test | 第41-45页 |
| ·Analysis of How L1 Affect the Chinese Learners’Acquisition of English Modal Verbs | 第45-51页 |
| ·Analysis L1 Influence of the semantics of modal verb ‘can’ | 第45-48页 |
| ·Analysis L1 Influence on the Semantics of Modal Verb ‘may’ | 第48-51页 |
| ·Analysis of the Change of L1 Influence on the Use of English Modal Verbs | 第51-54页 |
| ·Summary | 第54-55页 |
| Chapter Six Conclusion | 第55-58页 |
| Introduction | 第55页 |
| ·Major Findings | 第55-56页 |
| ·Pedagogical Implications | 第56页 |
| ·Limitations and Suggestions of the Study | 第56-58页 |
| Bibliography | 第58-62页 |
| Appendix I Grammatical Judgment Test | 第62-64页 |
| Appendix II Translation Test | 第64-65页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第65-66页 |
| Acknowledgements | 第66页 |
