摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
1 问题提出 | 第7-9页 |
·研究目的 | 第8页 |
·研究假设 | 第8-9页 |
2 研究综述 | 第9-18页 |
·研究现状 | 第9-11页 |
·核心概念 | 第9-10页 |
·身体意象的理论模型 | 第10-11页 |
·身体意象的影响因素及其相关研究 | 第11-14页 |
·社会文化因素 | 第12-13页 |
·个人心理因素 | 第13-14页 |
·生物因素 | 第14页 |
·消极身体意象及其干预研究 | 第14-18页 |
·消极身体意象的理论研究 | 第14-15页 |
·身体意象的测量 | 第15-16页 |
·身体意象失调的干预研究 | 第16-18页 |
3 研究一:初中生身体意象的现状调查研究 | 第18-25页 |
·研究工具 | 第18页 |
·研究对象 | 第18页 |
·研究程序 | 第18-19页 |
·研究结果 | 第19-25页 |
·初中生人口变量学特点 | 第19-20页 |
·初中生 BMI 现状 | 第20-22页 |
·初中生身体意象的现状 | 第22-25页 |
4 研究二:初中生消极身体意象的心理干预研究 | 第25-35页 |
·研究对象 | 第25页 |
·研究设计 | 第25页 |
·研究工具 | 第25页 |
·研究程序 | 第25-27页 |
·团体干预活动举例 | 第27-33页 |
·建立团体 | 第27-30页 |
·健康饮食 | 第30-31页 |
·建立稳定的内部自信 | 第31-33页 |
·研究结果 | 第33-35页 |
·对照组配对样本 T 检验 | 第33页 |
·实验组配对样本 T 检验 | 第33-35页 |
5 讨论 | 第35-40页 |
·初中生 BMI 分析 | 第35页 |
·初中生身体意象分析 | 第35-37页 |
·初中生消极身体意象的干预作用分析 | 第37-40页 |
6 结论 | 第40-41页 |
7 研究局限和展望 | 第41-43页 |
附录 | 第43-47页 |
附录一:多维自我体像关系调查问卷(MBSRQ) (部分) | 第43-44页 |
附录二:给家长的一封信 | 第44-45页 |
附录三:食物金字塔 | 第45-46页 |
附录四:团体契约 | 第46-47页 |
参考文献 | 第47-52页 |
在读期间发表的论文 | 第52-53页 |
后记 | 第53页 |