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地理必修1的教学重点、难点研究

中文摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
引言第8-12页
 (一) 研究背景第8页
 (二) 研究现状第8-9页
 (三) 概念界定第9-10页
  1. 教学重点第9-10页
  2. 教学难点第10页
 (四) 研究内容与意义第10页
  1. 研究内容第10页
  2. 研究意义第10页
 (五) 研究方法第10-12页
一、地理必修1的教学重点分析第12-26页
 (一) 确定教学重点的依据第12-14页
  1. 《课标》第12页
  2. 教材第12-13页
  3. 教学目标第13-14页
 (二) 地理必修1的教学重点归纳第14-19页
 (三) 地理必修1的教学重点分类第19-22页
 (四) 教学建议第22-26页
  1. 备好重点第22-23页
  2. 小组合作学习第23页
  3. 学生探究与教师精讲相结合第23-24页
  4. 教学内容结构化第24-26页
二、地理必修Ⅰ的教学难点分析第26-40页
 (一) 确定教学难点的依据第26-27页
  1. 学生第26页
  2. 教学内容第26页
  3. 教师第26-27页
 (二) 地理必修1的教学难点归纳第27-35页
 (三) 地理必修1的教学难点分类第35-38页
 (四) 教学建议第38-40页
  1. 分散难点第38页
  2. 实验演示第38-39页
  3. 把握概念第39-40页
三、基本结论第40-41页
参考文献第41-43页
附录第43-59页
致谢第59页

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