高中化学习题中探究性问题的解决策略研究--以物质性质习题为例
摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
1 绪论 | 第9-15页 |
·问题的提出 | 第9页 |
·课题研究的意义和方法 | 第9-11页 |
·本课题的研究意义 | 第9-10页 |
·课题的研究方法 | 第10-11页 |
·有关概念的界定 | 第11-15页 |
·问题 | 第11-12页 |
·探究性问题 | 第12-13页 |
·问题解决 | 第13页 |
·开放性问题 | 第13-15页 |
2 问题解决的研究概述 | 第15-18页 |
3 问题解决的心理学理论基础 | 第18-26页 |
·问题解决的心理学理论基础 | 第18-22页 |
·心理学知识对化学探究性习题的解决策略研究的启示 | 第22-26页 |
4 探究性习题的分类 | 第26-36页 |
·按探究性习题的呈现形式分类 | 第26-27页 |
·按探究性习题的探究内容进行分类 | 第27-32页 |
·物质性质探究性习题 | 第28-30页 |
·物质成分及含量探究性习题 | 第30-31页 |
·化学反应过程、原理探究性习题 | 第31-32页 |
·本研究的视角——物质性质探究性习题为例 | 第32-36页 |
5 探究性习题解决策略研究 | 第36-54页 |
·被试的选择及基本情况介绍 | 第36-37页 |
·被试的选择 | 第36页 |
·被试的基本情况 | 第36-37页 |
·实验材料的录制整理及分析 | 第37-50页 |
·测试材料一及分析 | 第37-38页 |
·录音材料一整理及分析 | 第38-44页 |
·测试材料二及分析 | 第44-45页 |
·录音材料二整理及分析 | 第45-50页 |
·分析与思考 | 第50-52页 |
·物质性质探究习题的解决策略 | 第52-54页 |
6 解决策略应用案例与结论 | 第54-61页 |
·应用案例 | 第54-60页 |
·应用案例一 | 第54-57页 |
·应用案例二 | 第57-59页 |
·应用后的反思 | 第59-60页 |
·结论 | 第60-61页 |
7 建议、反思与展望 | 第61-64页 |
·对高中化学教学的建议 | 第61-62页 |
·遇到的问题与反思 | 第62页 |
·尚待进一步解决的问题 | 第62-64页 |
参考文献 | 第64-66页 |
致谢 | 第66页 |