虚拟学习社区运行机制的影响因素研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-11页 |
| ·研究的背景 | 第7-8页 |
| ·论文研究的方法和步骤 | 第8-11页 |
| ·研究的方法 | 第8页 |
| ·研究的步骤 | 第8-11页 |
| 第2章 研究的相关概述 | 第11-21页 |
| ·虚拟学习社区概述 | 第11-16页 |
| ·虚拟学习社区的解读 | 第11-13页 |
| ·虚拟学习社区的分类 | 第13-14页 |
| ·虚拟学习社区各要素在运动过程中的作用分析 | 第14-16页 |
| ·运行机制概述 | 第16-17页 |
| ·机制的释义和分类 | 第16页 |
| ·运行机制的定义 | 第16-17页 |
| ·研究的相关理论基础 | 第17-21页 |
| ·建构主义学习理论 | 第17页 |
| ·人本主义学习理论 | 第17-18页 |
| ·学习共同体理论 | 第18-19页 |
| ·计划行为理论 | 第19-21页 |
| 第3章 虚拟学习社区运行机制的影响因素研究设计 | 第21-34页 |
| ·虚拟学习社区运行机制研究 | 第21-26页 |
| ·虚拟学习社区的组成网络研究 | 第21-22页 |
| ·虚拟学习社区运行机制分析模型的构建 | 第22-23页 |
| ·虚拟学习社区运行机制的分析模型解读 | 第23-26页 |
| ·虚拟学习社区运行机制影响因素的理论框架 | 第26-28页 |
| ·虚拟学习社区运行变化的外因和内因 | 第26页 |
| ·虚拟学习社区运行机制影响因素的分析框架 | 第26-28页 |
| ·虚拟学习社区运行机制的影响因素设计 | 第28-34页 |
| ·影响因素的访谈研究 | 第28-32页 |
| ·影响因素设计的理论假设 | 第32-34页 |
| 第4章 虚拟学习社区运行机制影响因素的实证分析 | 第34-50页 |
| ·影响因素的调查问卷设计 | 第34-35页 |
| ·量表的编制 | 第34页 |
| ·调查问卷的检验 | 第34-35页 |
| ·问卷反馈数据的实证分析 | 第35-50页 |
| ·外部因素分析 | 第35-37页 |
| ·内部因素分析 | 第37-50页 |
| 第5章 总结和展望 | 第50-52页 |
| ·研究结论和意义 | 第50-51页 |
| ·研究结论 | 第50页 |
| ·研究意义 | 第50-51页 |
| ·相关后续研究 | 第51-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 附录 虚拟学习社区运行机制影响因素调查问卷 | 第54-58页 |
| 在校期间发表的学术论文、专利及艺术作品 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |
