新课标下禹城市中学音乐课外活动调查与研究--兼论城镇中学音乐课外活动框架的建立
中文摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
绪论 | 第10-15页 |
一、选题的意义和背景 | 第10-12页 |
1.选题的意义 | 第10-11页 |
2.选题的背景 | 第11-12页 |
二、国内外研究现状 | 第12-15页 |
(一)国内研究现状 | 第12-13页 |
(二)国外研究现状 | 第13-15页 |
第一章 禹城市基础教育与音乐教育概况 | 第15-18页 |
第一节 禹城市基础教育概况 | 第15-16页 |
第二节 禹城市学校音乐教育概况 | 第16-18页 |
第二章 禹城市中学音乐课外活动现状调查分析 | 第18-31页 |
第一节 调查研究的步骤与方法 | 第18-19页 |
一、调查时间 | 第18页 |
二、调查地点 | 第18页 |
三、调查对象 | 第18页 |
四、调查研究的主要形式 | 第18页 |
五、调查目的 | 第18页 |
六、调查内容 | 第18-19页 |
第二节 问卷调查 | 第19-28页 |
一、学生问卷调查 | 第19-22页 |
二、教师问卷调查 | 第22-25页 |
三、禹城市中学音乐课外活动开展情况调查 | 第25-28页 |
第三节 禹城市中学音乐课外活动现状调查结果分析 | 第28-29页 |
一、音乐教育观念有待于进一步提高 | 第28页 |
二、师资队伍整体素质参差不齐 | 第28-29页 |
三、音乐教学设备陈旧落后 | 第29-31页 |
四、社会音乐教育不够发达 | 第30-31页 |
第三章 改革与对策设想与框架 | 第31-37页 |
第一节 新课标下禹城市中学音乐课外活动改革与对策 | 第31-34页 |
一、加强学校领导对音乐学科的重视程度 | 第31页 |
二、鼓励音乐教师继续深造学习 | 第31页 |
三、积极挖掘禹城本土音乐文化 | 第31-32页 |
四、与音乐课堂教学相结合创新音乐课外活动方法 | 第32-33页 |
五、积极开发音乐校本课程 | 第33页 |
六、与社会音乐教育有机结合,相互促进 | 第33-34页 |
第二节 新课标下城镇中学音乐课外活动设想与框架 | 第34-37页 |
一、城镇中学音乐课外活动前景设想 | 第34-35页 |
二、建立适合城镇中学音乐课外活动的长效机制框架 | 第35-37页 |
结语 | 第37-38页 |
注释 | 第38-39页 |
主要参考文献 | 第39-40页 |
后记 | 第40-41页 |