| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| 1 青春期性教育——不容忽视的课题 | 第9-11页 |
| ·青少年性健康问题与挑战 | 第9-10页 |
| ·青春期性教育的概念 | 第10页 |
| ·青春期性教育的意义 | 第10-11页 |
| 2 国内外青春期性教育现状 | 第11-16页 |
| ·国外青春期性教育现状 | 第11-13页 |
| ·我国青春期性教育现状 | 第13-15页 |
| ·全球青春期性教育的趋势 | 第15-16页 |
| 3 同伴教育——青春期性教育的新途径 | 第16-18页 |
| ·同伴教育的涵义 | 第16页 |
| ·同伴教育的相关理论 | 第16-17页 |
| ·同伴教育的发展历史及应用范围 | 第17页 |
| ·同伴教育的优势 | 第17-18页 |
| 4 昆明女子中学青春健康同伴教育研究 | 第18-26页 |
| ·青春健康同伴教育目的 | 第18-19页 |
| ·青春健康同伴教育的基本原则 | 第19-20页 |
| ·青春健康同伴教育的内容 | 第20-22页 |
| ·青春健康同伴教育的一般方法 | 第22-25页 |
| ·青春健康同伴教育管理 | 第25-26页 |
| 5 研究结论与反思 | 第26-35页 |
| ·结果与分析 | 第27-32页 |
| ·讨论与反思 | 第32-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 附录 | 第38-47页 |