| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-15页 |
| 第一章 绪论 | 第15-24页 |
| ·本文动因 | 第15页 |
| ·研究背景 | 第15-20页 |
| ·对外汉语报刊新闻课的教学需求 | 第15-16页 |
| ·关于报刊新闻主题教学的探索 | 第16-18页 |
| ·语言信息处理的相关技术 | 第18-19页 |
| ·相关术语 | 第19-20页 |
| ·研究基础 | 第20-22页 |
| ·研究目标 | 第22页 |
| ·研究内容 | 第22页 |
| ·研究方法 | 第22页 |
| ·本文的创新点和难点 | 第22-23页 |
| ·本课题研究的意义 | 第23-24页 |
| 第二章 国内外研究现状综述 | 第24-41页 |
| ·关于语料库建设 | 第24-28页 |
| ·静态语料库和动态语料库 | 第24-25页 |
| ·主流报纸动态流通语料库 | 第25-27页 |
| ·主流报纸动态流通语料库的现有成果 | 第27-28页 |
| ·现代汉语词汇的发展变化 | 第28-29页 |
| ·词语的频度、散布度、流通度 | 第29-31页 |
| ·有关词和语的研究 | 第31-34页 |
| ·关于词 | 第31页 |
| ·关于语 | 第31页 |
| ·提取报纸语料中“语”的必要性 | 第31-34页 |
| ·关于词语的分类 | 第34-40页 |
| ·功能分类 | 第34页 |
| ·主题分类 | 第34-35页 |
| ·关于词表和主题词表 | 第35-40页 |
| ·本章小结 | 第40-41页 |
| 第三章 对外汉语报刊新闻教学与报刊新闻资源库的建设 | 第41-64页 |
| ·报刊新闻教学现状和问题 | 第41-45页 |
| ·对外汉语报刊新闻教学现状及问题分析 | 第41-43页 |
| ·关于报刊新闻教学词表 | 第43-45页 |
| ·报刊新闻主题分类研究 | 第45-56页 |
| ·关于主题词表和分类 | 第45-48页 |
| ·报刊新闻的主题分类 | 第48-56页 |
| ·对外汉语报刊新闻教学资源库的建设 | 第56-63页 |
| ·研究平台——动态流通语料库 | 第56-59页 |
| ·核心类和动态类 | 第59页 |
| ·资源库的基本构成 | 第59-63页 |
| ·本章小结 | 第63-64页 |
| 第四章 报刊新闻领域间通用词表的提取 | 第64-94页 |
| ·报刊新闻各分类领域词表的建立 | 第64-70页 |
| ·报刊新闻语料库的领域分类 | 第65-69页 |
| ·各类领域大词表的提取过程 | 第69-70页 |
| ·各领域之间通用词表的提取过程 | 第70-86页 |
| ·求各领域词表之间的交集 | 第70-74页 |
| ·平衡语料之间的交集实验 | 第74-82页 |
| ·有关通用词语提取的其他实验 | 第82-86页 |
| ·领域间语义距离的测量实验 | 第86-89页 |
| ·通用词语覆盖情况初步考察 | 第89-90页 |
| ·对通用词语表的初步考察 | 第90-93页 |
| ·本章小结 | 第93-94页 |
| 第五章 报刊新闻各级主题词群的提取 | 第94-118页 |
| ·领域词表的提取 | 第94-99页 |
| ·词汇分离 | 第94页 |
| ·领域词表的提取 | 第94-99页 |
| ·子领域内共用词表和专用词表的提取 | 第99-109页 |
| ·以资源、灾难、文化三个领域的子领域为例 | 第99-108页 |
| ·资源子领域 | 第99-103页 |
| ·灾难子领域 | 第103-107页 |
| ·文化子领域 | 第107-108页 |
| ·关于子领域共用词语 | 第108-109页 |
| ·更下位的主题词群提取实验 | 第109-117页 |
| ·实验一“安乐死”、“禽流感”、“艾滋病”的主题词群提取 | 第109-110页 |
| ·实验二中国政府白皮书主题词群的提取 | 第110-117页 |
| ·本章小结 | 第117-118页 |
| 第六章 主题词群研究和报刊新闻主题教学 | 第118-140页 |
| ·多文本聚类的下位主题词群提取 | 第118-124页 |
| ·单一文本的主题词群提取 | 第124-128页 |
| ·文本主题相关度的初步测量 | 第128-129页 |
| ·主题词群提取的方法 | 第129-131页 |
| ·主题词群与报刊新闻主题教学 | 第131-136页 |
| ·主题词群与文本个性主题 | 第131-133页 |
| ·报刊新闻主题教学 | 第133-136页 |
| ·提取出来的各项词表的应用 | 第136-139页 |
| ·词表应用方案 | 第136-137页 |
| ·主题词群有助于报刊新闻教学文本选择的实验 | 第137-139页 |
| ·本章小结 | 第139-140页 |
| 第七章 有关通用词语和主题词群的测试报告 | 第140-164页 |
| ·各类词表测试报告 | 第140-143页 |
| ·关于通用词语的提取测试 | 第140-141页 |
| ·领域词表测试报告 | 第141-142页 |
| ·子领域下位主题词群测试报告 | 第142-143页 |
| ·主题词群提取准确度测试 | 第143-150页 |
| ·人工选择主题词群和计算机提取主题词群对比试验 | 第143-146页 |
| ·关于主题词群提取范围 | 第146-150页 |
| ·利用相关词表进行文本难易度初步分析 | 第150-158页 |
| ·利用通用词表对比几种教材词表的难度 | 第150页 |
| ·文本难易度初步分析 | 第150-158页 |
| ·主题词群在对外汉语教学中所起的作用 | 第158-163页 |
| ·有助于文本选择和分类 | 第158-159页 |
| ·有助于教材编写的层级性、连贯性和系统性 | 第159页 |
| ·有助于文章理解、成段叙述和表达,提高教学效果 | 第159-163页 |
| ·本章小结 | 第163-164页 |
| 第八章：存在的问题和后续研究工作 | 第164-168页 |
| ·本研究存在的问题 | 第164-165页 |
| ·后续研究工作 | 第165-168页 |
| 参考文献 | 第168-173页 |
| 附录 | 第173-228页 |
| 科研成果 | 第228-229页 |
| 致谢 | 第229-230页 |