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韩国留学生二项定语习得考察

一 引言第1-9页
二 文献综述第9-16页
   ·多项定语的相关研究第9-12页
   ·多项定语习得方面的研究第12-16页
三 问题的提出第16-17页
四 二项定语的统计分析及对比研究第17-29页
   ·多项定语的意义分析第17-19页
   ·多项定语的统计研究第19-27页
     ·预备说明第19页
     ·二项定语的统计分析第19-23页
     ·成分及出现位置考察第23-27页
       ·横向比较第24-25页
       ·纵向比较第25-27页
   ·汉语与韩国语的比较第27-29页
五 韩国留学生习得汉语二项定语情况问卷调查第29-46页
   ·研究目的第29页
   ·研究方法第29-30页
   ·具体实验第30-32页
     ·实验方法第30页
     ·被试第30页
     ·实验材料第30-31页
     ·测试卷的实施步骤与方法第31-32页
   ·结果第32-39页
     ·不同水平学生测试结果第32-34页
     ·从类型来分析测试结果第34-39页
   ·讨论第39-46页
     ·数量词语在两种语言中的比较第40-42页
     ·领属词语在两种语言中的比较第42-43页
     ·不带“的”的名词形容词词语第43-46页
六 综合讨论第46-48页
   ·讨论第46-48页
   ·对外汉语教学的建议第48页
七 结论第48-49页
参考文献第49-52页
附录第52-58页
 附录一 二项定语类型的缩略符号与全称对照表第52-54页
 附录二 定语标注类型第54-55页
 附录三 问卷第55-58页
后记第58页

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