| 内容摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一部分 “普通话水平测试评分系统”总论 | 第9-11页 |
| 一、论文的提出与立项 | 第9-10页 |
| 二、论文研究的内容和意义 | 第10-11页 |
| (一) 实验语音学研究 | 第10页 |
| (二) 数据库建设 | 第10-11页 |
| 第二部分 普通话语音的声学特征和正误辨析原则 | 第11-24页 |
| 一、元音的声学特征和正误辨析的原则和方法 | 第11-15页 |
| (一) 元音的声学特征分析的原则和方法 | 第11-14页 |
| (二) 元音正误辨析的原则和方法 | 第14-15页 |
| 二、辅音的声学特征和正误辨析的原则和方法 | 第15-22页 |
| (一) 辅音的声学特征分析的原则和方法 | 第15-20页 |
| (二) 辅音正误辨析的原则和方法 | 第20-22页 |
| 三、声调的声学特征和正误辨析原则和方法 | 第22-24页 |
| (一) 声调的声学特征 | 第22-23页 |
| (二) 声调正误辨析的原则和方法 | 第23-24页 |
| 第三部分 普通话单字比较库的语图识别研究 | 第24-67页 |
| 一、普通话单音节字词的语图识别方法 | 第24-27页 |
| 二、具体单字的语图识别 | 第27-65页 |
| (一)、披 饿 街 歌 日 | 第27-29页 |
| (二)、坡 雪 科 缩 册 | 第29-31页 |
| (三)、麻 旅 季 池 利 | 第31-33页 |
| (四)、思 砸 租 撇 奶 | 第33-35页 |
| (五)、蛆 漱 碑 藕 镖 | 第35-37页 |
| (六)、勺 雁 瞟 剜 臊 | 第37-39页 |
| (七)、月 套 歪 跳 位 | 第39-41页 |
| (八)、摔 药 岁 篮 桥 | 第41-43页 |
| (九)、爹 怀 财 袄 拽 | 第43-45页 |
| (十)、否 暂 钩 串 蚌 | 第45-47页 |
| (十一)、癣 闩 秦 碱 裆 | 第47-49页 |
| (十二)、邢 晕 脓 润 凝 | 第49-51页 |
| (十三)、电 夏 矿 软 先 | 第51-53页 |
| (十四)、准 信 人 花 群 | 第53-55页 |
| (十五)、罐 嫩 权 狂 翁 | 第55-57页 |
| (十六)、坑 巷 荒 绒 增 | 第57-59页 |
| (十七)、鳃 哑 哇 铐 釉 | 第59-61页 |
| (十八)、淌 庸 舔 迥 佛 | 第61-63页 |
| (十九)、奖 跟 寸 脏 冬 | 第63-64页 |
| (二十)、山 走 二 上 牛 | 第64-65页 |
| 小结 | 第65-67页 |
| 第四部分 普通话词语比较库语图识别研究 | 第67-92页 |
| 一、普通话双音节词语的语图识别方法 | 第67-71页 |
| 二、具体双音节词语的语图识别 | 第71-90页 |
| (一)、存在 窗户 抽象 尾巴 老板 | 第71-73页 |
| (二)、同盟 聘请 恳切 扰乱 绿化 | 第73-75页 |
| (三)、耳朵 苹果 纠正 承认 庄稼 | 第75-77页 |
| (四)、耍弄 蘑菇 角色 暴虐 会计 | 第77-79页 |
| (五)、大伙儿 非常 美好 否则 解放 | 第79-81页 |
| (六)、隧道 快餐 脉搏 墨水儿 落选 | 第81-83页 |
| (七)、左右 突击 批准 蜜蜂 有点儿 | 第83-85页 |
| (八)、喧嚷 时光 小曲儿 司法 善良 | 第85-87页 |
| (九)、边卡 汤圆 凉爽 俊俏 王冠 | 第87-89页 |
| (十)、拥戴 琼脂 迥然 讹诈 昂首 | 第89-90页 |
| 小结 | 第90-92页 |
| 第五部分 普通话句子比较库语图识别研究 | 第92-128页 |
| 一、普通话句子的语图识别方法 | 第92-94页 |
| 二、朗读部分具体句子的语图识别 | 第94-125页 |
| (一)、盼望着,盼望着,东风来了 | 第94-95页 |
| (二)、春天的脚步近了 | 第95-96页 |
| (三)、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼 | 第96-97页 |
| (四)、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了 | 第97-98页 |
| (五)、小草偷偷的从土里钻出来 | 第98-99页 |
| (六)、嫩嫩的,绿绿的 | 第99-100页 |
| (七)、园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的 | 第100-101页 |
| (八)、坐着,躺着,打两个滚,踢两脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏 | 第101-102页 |
| (九)、风轻悄悄的,草软绵绵的 | 第102-103页 |
| (十)、吹面不寒杨柳风 | 第103-104页 |
| (十一)、不错的,像母亲的手抚摸着你 | 第104-105页 |
| (十二)、风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿 | 第105-106页 |
| (十三)、还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿 | 第106-107页 |
| (十四)、鸟儿把巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了 | 第107-108页 |
| (十五)、呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子 | 第108-109页 |
| (十六)、跟轻风流水应和着 | 第109-110页 |
| (十七)、牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着 | 第110-111页 |
| (十八)、雨是最寻常的,一下就是三两天 | 第111-112页 |
| (十九)、可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着 | 第112-113页 |
| (二十)、人家屋顶上全笼着一层薄烟 | 第113-114页 |
| (二十一)、树叶儿绿得发亮,小草也青得逼你的眼 | 第114-115页 |
| (二十二)、傍晚时候,上灯了 | 第115-116页 |
| (二十三)、一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜 | 第116-117页 |
| (二十四)、在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞,慢慢走着的人 | 第117-118页 |
| (二十五)、地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠 | 第118-119页 |
| (二十六)、他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着 | 第119-120页 |
| (二十七)、天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了 | 第120-121页 |
| (二十八)、城里乡下,家家户户,老老小小 | 第121-122页 |
| (二十九)、也赶趟儿似的,一个个都出来了 | 第122-123页 |
| (三十)、舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去 | 第123-124页 |
| (三十一)、一年之计在于春 | 第124-125页 |
| (三十二)、刚起头儿,有的是功夫,有的是希望 | 第125页 |
| 小结 | 第125-128页 |
| 结语 | 第128-130页 |
| 附录 | 第130-135页 |
| 普通话水平测试等级标准 | 第130-131页 |
| 普通话水平测试大纲 | 第131-135页 |
| 参考书目 | 第135-136页 |
| 后记 | 第136-137页 |
| 独创性声明 | 第137页 |
| 学位论文版权使用授权书 | 第137页 |
