基于MAS问题编码的化学三重知识表征研究
| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 1.研究综述 | 第10-21页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·文献综述——国内外有关三重表征的研究 | 第11-16页 |
| ·三重表征的提出 | 第11-13页 |
| ·三重表征概念的发展 | 第13-14页 |
| ·三重表征的应用 | 第14-16页 |
| ·相关理论 | 第16-21页 |
| ·知识表征 | 第16-17页 |
| ·化学中的三种知识表征 | 第17-20页 |
| ·MAS系统研究方法 | 第20-21页 |
| 2.基于MAS问题编码的化学知识三重表征研究 | 第21-44页 |
| ·研究过程 | 第21-23页 |
| ·单维度转换结果处理与分析 | 第23-35页 |
| ·两组被试宏观←→微观转换能力差异分析 | 第24-28页 |
| ·两组被试微观←→符号转换能力差异分析 | 第28-30页 |
| ·两组被试宏观←→符号转换能力差异分析 | 第30-34页 |
| ·综合讨论——影响三重表征间转换的因素 | 第34-35页 |
| ·多维度转换结果处理与分析 | 第35-44页 |
| ·各种维度转换能力分析 | 第36-38页 |
| ·不同维度下两表征间转换能力分析 | 第38-40页 |
| ·多维转换中各维度间相互作用影响分析 | 第40-41页 |
| ·综合讨论——提高三重表征间转换的教学策略 | 第41-44页 |
| 3.总结与展望 | 第44-47页 |
| ·研究的主要结论 | 第45页 |
| ·研究的创新之处 | 第45-46页 |
| ·研究的不足之处及进一步研究的设想 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-54页 |
| 致谢 | 第54页 |