中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-7页 |
引言 | 第7-10页 |
一、艺术教育概述 | 第10-15页 |
(一)艺术教育的内涵 | 第10-11页 |
(二)艺术教育与人的发展 | 第11-13页 |
(三)艺术教育是实现“全人”教育的重要途径 | 第13-15页 |
二、我国城市中学生艺术教育的现状及问题 | 第15-20页 |
(一)我国城市中学生的学习生活现状 | 第15-16页 |
(二)中学生艺术教育的现状及问题 | 第16-20页 |
三、中学生艺术教育的国外借鉴 | 第20-23页 |
(一)依法执教 | 第20页 |
(二)下放教材设置自主权 | 第20页 |
(三)探索新的教学方法 | 第20-21页 |
(四)加快师资队伍建设 | 第21-22页 |
(五)建立科学的评价体系 | 第22-23页 |
四、我国城市中学生艺术教育现状的反思性分析 | 第23-26页 |
(一)缺乏政策执行及管理体系 | 第23页 |
(二)各地方教育管理部门及行政部门的领导意识有待于提高 | 第23-24页 |
(三)学校办学思想不明确、缺乏完善的管理体系 | 第24页 |
(四)家长对艺术教育认识不足 | 第24-25页 |
(五)社会环境制约艺术教育的发展 | 第25-26页 |
五、完善我国城市中学生艺术教育的对策研究 | 第26-30页 |
(一)建立“艺术教育委员会” | 第26页 |
(二)进一步提升课程改革的执行力 | 第26-27页 |
(三)加快考试制度改革的步伐 | 第27页 |
(四)完善学生评价体系 | 第27-28页 |
(五)加强教师队伍建设 | 第28-29页 |
(六)引导社会各界正确认识艺术教育 | 第29-30页 |
结语 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-33页 |
附录一 我国城市中学生艺术教育现状调查问卷 | 第33-35页 |
附录二 访谈提纲 | 第35-36页 |
后记 | 第36页 |