摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-12页 |
第1章 引言 | 第12-13页 |
第2章 课题综述 | 第13-25页 |
·有关心理健康的研究 | 第13-16页 |
·心理健康的概念 | 第13页 |
·心理健康的影响因素 | 第13-14页 |
·军校大学生的相关研究 | 第14-16页 |
·有关人格的研究 | 第16-20页 |
·个性的概念 | 第16-17页 |
·个性的结构和特征 | 第17-19页 |
·关于军校大学生的个性特征研究 | 第19-20页 |
·应付方式的研究现状 | 第20-25页 |
·应付方式的概念 | 第20-23页 |
·军校大学生应付方式的特点 | 第23-25页 |
第3章 研究目的和意义 | 第25-26页 |
第4章 研究对象与研究方法 | 第26-29页 |
·研究对象 | 第26页 |
·研究方法 | 第26-28页 |
·症状自评量表(SCL-90) | 第26-27页 |
·16PF量表 | 第27页 |
·应付方式问卷 | 第27-28页 |
·统计方法 | 第28-29页 |
第5章 研究结果 | 第29-42页 |
·军校大学生心理健康水平研究 | 第29-32页 |
·军校大学生心理健康水平总体情况 | 第29-30页 |
·军校大学生心理健康水平的性别比较 | 第30页 |
·军校大学生心理健康水平的年级比较 | 第30-31页 |
·军校大学生独生子女与否的心理健康水平比较 | 第31页 |
·军校大学生不同专业之间心理健康水平的比较 | 第31-32页 |
·军校大学生的人格特质分析 | 第32-36页 |
·军校大学生的人格特质情况 | 第32-33页 |
·军校大学生人格特质的性别比较 | 第33-34页 |
·军校大学生人格特质的年级比较 | 第34页 |
·军校大学生独生子女与否的人格特质比较 | 第34-35页 |
·不同专业的军校大学生人格特质比较 | 第35-36页 |
·军校大学生应付方式的分析 | 第36-38页 |
·军校大学生应付方式的总体情况 | 第36页 |
·军校大学生应付方式的性别比较 | 第36-37页 |
·军校大学生应付方式的年级比较 | 第37页 |
·军校大学生独生子女与否的应付方式比较 | 第37-38页 |
·不同专业军校大学生的应付方式比较 | 第38页 |
·军校大学生心理健康与人格特质的相关 | 第38-39页 |
·军校大学生心理健康与应付方式的相关分析 | 第39-40页 |
·军校大学生人格特质与应付方式的相关分析 | 第40-41页 |
·军校大学生人格特质、应付方式对心理健康的多元回归分析 | 第41-42页 |
第6章 分析与讨论 | 第42-52页 |
·军校大学生心理健康基本情况的分析 | 第42-44页 |
·军校大学生心理健康水平总体特征 | 第42页 |
·军校大学生心理健康水平的性别分析 | 第42-43页 |
·军校大学生心理健康水平的年级差异分析 | 第43页 |
·军校大学生独生子女与否的心理健康差异分析 | 第43-44页 |
·军校大学生心理健康水平的学科差异分析 | 第44页 |
·军校大学生人格特征与心理健康关系的分析 | 第44-46页 |
·军校大学生个性总体特点 | 第44-45页 |
·军校不同年级大学生个性特点的对照分析 | 第45-46页 |
·军校大学生个性特点与心理健康关系的分析 | 第46页 |
·军校大学生应付方式与心理健康关系的分析 | 第46-50页 |
·军校大学生应付方式总体状况分析 | 第46-47页 |
·军校不同大学生的应付方式对照分析 | 第47-49页 |
·军校大学生应付方式与心理健康关系的分析 | 第49-50页 |
·军校大学生心理健康水平的回归研究结果分析 | 第50-52页 |
第7章 结论与建议 | 第52-55页 |
·结论 | 第52页 |
·建议 | 第52-55页 |
参考文献 | 第55-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第62页 |