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军校大学生的心理健康水平、个性特点以及应付方式的相关研究

摘要第1-5页
Abstract第5-12页
第1章 引言第12-13页
第2章 课题综述第13-25页
   ·有关心理健康的研究第13-16页
     ·心理健康的概念第13页
     ·心理健康的影响因素第13-14页
     ·军校大学生的相关研究第14-16页
   ·有关人格的研究第16-20页
     ·个性的概念第16-17页
     ·个性的结构和特征第17-19页
     ·关于军校大学生的个性特征研究第19-20页
   ·应付方式的研究现状第20-25页
     ·应付方式的概念第20-23页
     ·军校大学生应付方式的特点第23-25页
第3章 研究目的和意义第25-26页
第4章 研究对象与研究方法第26-29页
   ·研究对象第26页
   ·研究方法第26-28页
     ·症状自评量表(SCL-90)第26-27页
     ·16PF量表第27页
     ·应付方式问卷第27-28页
   ·统计方法第28-29页
第5章 研究结果第29-42页
   ·军校大学生心理健康水平研究第29-32页
     ·军校大学生心理健康水平总体情况第29-30页
     ·军校大学生心理健康水平的性别比较第30页
     ·军校大学生心理健康水平的年级比较第30-31页
     ·军校大学生独生子女与否的心理健康水平比较第31页
     ·军校大学生不同专业之间心理健康水平的比较第31-32页
   ·军校大学生的人格特质分析第32-36页
     ·军校大学生的人格特质情况第32-33页
     ·军校大学生人格特质的性别比较第33-34页
     ·军校大学生人格特质的年级比较第34页
     ·军校大学生独生子女与否的人格特质比较第34-35页
     ·不同专业的军校大学生人格特质比较第35-36页
   ·军校大学生应付方式的分析第36-38页
     ·军校大学生应付方式的总体情况第36页
     ·军校大学生应付方式的性别比较第36-37页
     ·军校大学生应付方式的年级比较第37页
     ·军校大学生独生子女与否的应付方式比较第37-38页
     ·不同专业军校大学生的应付方式比较第38页
   ·军校大学生心理健康与人格特质的相关第38-39页
   ·军校大学生心理健康与应付方式的相关分析第39-40页
   ·军校大学生人格特质与应付方式的相关分析第40-41页
   ·军校大学生人格特质、应付方式对心理健康的多元回归分析第41-42页
第6章 分析与讨论第42-52页
   ·军校大学生心理健康基本情况的分析第42-44页
     ·军校大学生心理健康水平总体特征第42页
     ·军校大学生心理健康水平的性别分析第42-43页
     ·军校大学生心理健康水平的年级差异分析第43页
     ·军校大学生独生子女与否的心理健康差异分析第43-44页
     ·军校大学生心理健康水平的学科差异分析第44页
   ·军校大学生人格特征与心理健康关系的分析第44-46页
     ·军校大学生个性总体特点第44-45页
     ·军校不同年级大学生个性特点的对照分析第45-46页
     ·军校大学生个性特点与心理健康关系的分析第46页
   ·军校大学生应付方式与心理健康关系的分析第46-50页
     ·军校大学生应付方式总体状况分析第46-47页
     ·军校不同大学生的应付方式对照分析第47-49页
     ·军校大学生应付方式与心理健康关系的分析第49-50页
   ·军校大学生心理健康水平的回归研究结果分析第50-52页
第7章 结论与建议第52-55页
   ·结论第52页
   ·建议第52-55页
参考文献第55-61页
致谢第61-62页
攻读学位期间的研究成果第62页

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