| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-24页 |
| ·学习动机的研究 | 第11-15页 |
| ·自信心的研究 | 第15-17页 |
| ·学业成就责任的研究 | 第17-24页 |
| 2 问题的提出和研究假设 | 第24-25页 |
| ·问题的提出 | 第24页 |
| ·研究假设 | 第24-25页 |
| 3 研究方法 | 第25-28页 |
| ·被试 | 第25页 |
| ·研究工具 | 第25-26页 |
| ·研究程序 | 第26-27页 |
| ·统计处理 | 第27-28页 |
| 4 研究结果 | 第28-43页 |
| ·自信心和学业成绩责任各变量上的分析 | 第28-36页 |
| ·学习动机在各变量上的分析 | 第36-43页 |
| 5 分析与讨论 | 第43-53页 |
| ·自信心、学习动机和学业成绩责任在各变量上的分析 | 第43-51页 |
| ·学习动机和自信心对学业成就责任的回归分析 | 第51-53页 |
| 6 结论 | 第53-55页 |
| ·本研究的主要结论 | 第53-54页 |
| ·本研究不足及有待解决的问题 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-63页 |
| 1. 《学习动机诊断测验》 | 第57-58页 |
| 2. 《自信心量表》 | 第58-59页 |
| 3. 《学业成就责任问卷》 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63页 |