对外汉语中级听力测试难度研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 图片表格目录 | 第10-12页 |
| 第一章 引言 | 第12-16页 |
| ·选题 | 第12-13页 |
| ·解题 | 第13-15页 |
| ·中级学习者及其听力特点 | 第13-14页 |
| ·难度 | 第14-15页 |
| ·研究思路及论文结构 | 第15-16页 |
| 第二章 文献回顾及理论基础 | 第16-23页 |
| ·语言能力 | 第16-17页 |
| ·听力能力 | 第17-20页 |
| ·听力理解及其过程 | 第17-19页 |
| ·听力理解能力 | 第19-20页 |
| ·听力测试及听力难度研究 | 第20-22页 |
| ·国内外听力测试回顾 | 第20-21页 |
| ·听力难度研究回顾 | 第21-22页 |
| ·听力测试难度的操作定义 | 第22页 |
| ·本章小结 | 第22-23页 |
| 第三章 听力测试难度影响因素的选定 | 第23-33页 |
| ·影响听力理解因素的研究回顾 | 第23-25页 |
| ·国外相关研究 | 第23页 |
| ·国内相关研究 | 第23-25页 |
| ·影响因素分类总结 | 第25页 |
| ·汉语中级学习者听力理解影响因素调查 | 第25-29页 |
| ·调查方法 | 第25-26页 |
| ·调查工具 | 第26页 |
| ·调查对象 | 第26-27页 |
| ·调查结果 | 第27-29页 |
| ·听力测试难度影响因素 | 第29-32页 |
| ·汉字 | 第29页 |
| ·词汇 | 第29-30页 |
| ·句子 | 第30-31页 |
| ·篇章 | 第31页 |
| ·试题 | 第31-32页 |
| ·本章小结 | 第32-33页 |
| 第四章 实验及结果分析 | 第33-50页 |
| ·研究对象 | 第33-34页 |
| ·被试及试题 | 第33页 |
| ·测试过程 | 第33-34页 |
| ·难度获取 | 第34页 |
| ·研究目的 | 第34页 |
| ·实验结果及数据统计 | 第34-35页 |
| ·实验结果 | 第34-35页 |
| ·数据统计 | 第35页 |
| ·统计分析结果 | 第35-47页 |
| ·题型一统计分析 | 第35-39页 |
| ·题型二统计分析 | 第39-43页 |
| ·题型三统计分析 | 第43-47页 |
| ·结果讨论 | 第47-49页 |
| ·本章小结 | 第49-50页 |
| 第五章 学生访谈及访谈报告 | 第50-60页 |
| ·访谈设计 | 第50页 |
| ·访谈对象及试题 | 第50-51页 |
| ·访谈目的 | 第51页 |
| ·访谈过程 | 第51页 |
| ·访谈报告 | 第51-59页 |
| ·追述报告 | 第51-55页 |
| ·复述情况讨论 | 第55-57页 |
| ·其他相关问题 | 第57-59页 |
| ·本章小结 | 第59-60页 |
| 第六章 结论 | 第60-63页 |
| ·研究成果 | 第60-61页 |
| ·对听力教学和测试的建议 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录 | 第67-88页 |
| 附录1 汉语中级学习者听力调查问卷 | 第67-71页 |
| 附录2 中一听力期末考试试题 | 第71-83页 |
| 附录3 试题难度 | 第83-85页 |
| 附录4 访谈试卷 | 第85-88页 |
| 致谢 | 第88-89页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第89-91页 |
