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书法元素在对外汉语文化教学中的应用初探--以蒙古国留学生书法教学为例

中文摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
引言第7-13页
    (一)选题目的第7-8页
    (二)研究方法第8页
    (三)文献综述第8-13页
一、书法与对外汉语文化教学第13-18页
    (一)书法与对外汉语文化教学中其它内容的关系第13-17页
    (二)书法引入对外汉语文化教学的意义第17-18页
二、对外汉语教学中书法课程的设置第18-20页
    (一)书法课程设置的现状与发展第18页
    (二)针对蒙古国留学生进行书法教学的重要性和可行性第18-20页
三、书法文化课程的教学设计第20-30页
    (一)教学对象分析第20-21页
    (二)教学目标确立第21-23页
    (三)教学原则确定第23-25页
    (四)教学方法选取第25-26页
    (五)教学内容第26-28页
    (六)教学评价第28-30页
四、推广价值与反思第30-31页
    (一)推广第30页
    (二)反思第30-31页
参考文献第31-33页
附录第33-39页
致谢第39页

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