| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| ·问题的提出 | 第10-12页 |
| ·研究的意义 | 第12-15页 |
| ·研究的思路与方法 | 第15-17页 |
| 2 核心概念的界定 | 第17-20页 |
| ·家庭物理实验 | 第17页 |
| ·知识意义的建构 | 第17-20页 |
| 3 文献综述与理论基础 | 第20-27页 |
| ·文献综述 | 第20-22页 |
| ·理论基础 | 第22-27页 |
| 4 有利于建构知识意义的家庭物理实验的教学原则与教学案例 | 第27-46页 |
| ·有利于建构知识意义的教学原则 | 第27-29页 |
| ·开展家庭物理实验有利于上述教学原则的开展 | 第29-31页 |
| ·有利于建构知识意义的家庭物理实验的教学案例 | 第31-46页 |
| 5 有利于建构知识意义的家庭物理实验的实践研究 | 第46-56页 |
| ·研究方案的设计 | 第46页 |
| ·具体实践研究 | 第46-56页 |
| 6 研究结论及开展家庭物理实验的建议 | 第56-58页 |
| ·研究结论 | 第56页 |
| ·开展家庭实验的建议 | 第56-57页 |
| ·研究的不足和有待深入探讨的问题 | 第57-58页 |
| 注释 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录1 调查问卷（一） | 第62-63页 |
| 附录2 调查问卷（二）（前测） | 第63-65页 |
| 附录3 调查问卷（三）（后测） | 第65-66页 |
| 附录4 初二物理第一章《声现象》单元测试题 | 第66-71页 |
| 附录5 呼和浩特市回民区2009～2010 学年度第一学期期中考试 | 第71-74页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75页 |