摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
Abbreviations | 第12-13页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-16页 |
1.1 Background of the Research | 第13页 |
1.2 Purpose and Significance of the Research | 第13-15页 |
1.3 Organization of the Thesis | 第15-16页 |
Chapter 2 Literature Review | 第16-29页 |
2.1 Studies on Business English Teachers | 第16-19页 |
2.1.1 Origins of Business English Teachers | 第16-17页 |
2.1.2 Requirements and Qualifications for Business English Teachers | 第17-19页 |
2.2 Knowledge Structure of Business English Teachers | 第19-25页 |
2.3 Professional Development of Business English Teachers | 第25-28页 |
2.4 Summary | 第28-29页 |
Chapter 3 Methodology | 第29-35页 |
3.1 Research Questions | 第29页 |
3.2 Sample | 第29-30页 |
3.3 Research Design | 第30-33页 |
3.3.1 Research Instrument | 第30-32页 |
3.3.2 Reliability Analysis | 第32页 |
3.3.3 Procedures | 第32-33页 |
3.4 Data Collection | 第33-34页 |
3.5 Data Analysis | 第34-35页 |
Chapter 4 Result and Discussion | 第35-58页 |
4.1 Factor Analysis | 第35-42页 |
4.1.1 Factor Analysis of Business English Teachers' Knowledge Structure | 第35-39页 |
4.1.2 Factor Analysis of Business English Teachers' Development Paths | 第39-42页 |
4.2 Confirmatory Factor Analysis | 第42-58页 |
4.2.1 Model of Business English Teachers' Knowledge Structure | 第43-49页 |
4.2.2 Model of Business English Teachers' Development Paths | 第49-56页 |
4.2.3 Challenges of Business English Teachers | 第56-58页 |
Conclusion | 第58-61页 |
References | 第61-67页 |
Appendix A 攻读学位期间所发表的学术论文 | 第67-68页 |
Appendix B 商务英语教师知识结构及专业发展调查问卷 | 第68-70页 |
Appendix C 详细中文摘要 | 第70-77页 |
Acknowledgements | 第77页 |