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语文教学与中职学生职业精神的培养--以玉溪工业财贸学校为例

摘要第3-5页
Abstract第5-6页
绪论第8-17页
    第一节 研究背景及意义第8-10页
    第二节 研究综述第10-15页
    第三节 研究内容、研究方法及创新点第15-17页
第一章 语文教学与中职学生职业精神的培养第17-25页
    第一节 相关概念的界定第17-19页
    第二节 中职语文教学与职业精神培养的内在联系第19-20页
    第三节 中职语文教学中进行职业精神培养的重要性第20-23页
    第四节 中职语文教学加强学生职业精神培养的必要性第23-25页
第二章 中职语文教学与学生职业精神培养的现状第25-33页
    第一节 中职语文教学现状第25-30页
    第二节 中职语文教学培养学生职业精神存在的问题第30-33页
第三章 中职语文教学中培养学生职业精神的实践探索第33-53页
    第一节 彰显职业精神遵循教学原则第33-36页
    第二节 基础模块教学培养学生职业精神第36-43页
    第三节 职业模块教学渗透学生职业精神第43-50页
    第四节 拓展模块教学培养学生职业精神第50-53页
第四章 教学实施效果与思考第53-58页
    第一节 教学实施的效果第53-56页
    第二节 应当注意的问题第56-58页
结论第58-60页
参考文献第60-62页
攻读学位期间发表的论文和研究成果第62-63页
致谢第63页

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