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美术高考现状利弊分析

中文摘要第4-5页
英文摘要第5-6页
引言第9-10页
第1章 美术高考的衍变第10-12页
    1.1 美术高考的概念第10页
    1.2 美术高考的发展过程第10-12页
第2章 美术高考教育的现存状态第12-18页
    2.1 美术高考火爆现象第12-14页
    2.2 高中美术教育现状第14-15页
    2.3 社会美术高考培训机构现状第15-18页
第3章 解析我国的美术高考制度第18-21页
    3.1 文化课方面第18-19页
    3.2 专业考试方面第19-21页
第4章 美术高考教育利弊分析第21-26页
    4.1 美术高考的弊端第21-24页
        4.1.1 轻视文化课轻视理论课程第21-22页
        4.1.2 考试内容与形式的固化单一第22页
        4.1.3 埋没学生的创造能力第22-23页
        4.1.4 考生报考专业与考试内容不符第23页
        4.1.5 进入大学后缺乏学习潜力第23-24页
        4.1.6 美术毕业生数量大就业困难第24页
    4.2 美术高考有利之处第24-26页
第5章 对美术高考教育良性发展的建议第26-29页
    5.1 国家教育部门方面第26页
    5.2 高校方面第26-27页
    5.3 美术基础教育者方面第27页
    5.4 家长方面第27-28页
    5.5 美术高考生方面第28-29页
结论第29-30页
参考文献第30-31页
后记第31页

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