摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
绪论 | 第12-16页 |
0.1 研究背景 | 第12页 |
0.2 研究意义 | 第12-14页 |
0.2.1 理论意义 | 第12-14页 |
0.2.2 现实意义 | 第14页 |
0.3 研究思路及框架 | 第14页 |
0.4 研究的创新点 | 第14-16页 |
1 文献综述 | 第16-27页 |
1.1 新生代员工文献综述 | 第16-17页 |
1.1.1 新生代员工的激励措施 | 第16页 |
1.1.2 新生代员工的特征 | 第16-17页 |
1.2 心理健康的文献综述 | 第17-19页 |
1.2.1 心理健康的衡量标准 | 第17-18页 |
1.2.2 心理健康的测量 | 第18页 |
1.2.3 工作压力与心理健康 | 第18-19页 |
1.3 离职倾向的文献综述 | 第19-25页 |
1.3.1 离子倾向的理论模型 | 第19-24页 |
1.3.2 影响离职倾向的因素 | 第24-25页 |
1.4 新生代员工心理健康与离职倾向关系的文献综述 | 第25-27页 |
2 相关概念与理论基础 | 第27-34页 |
2.1 相关概念 | 第27-29页 |
2.1.1 新生代员工的概念 | 第27-28页 |
2.1.2 心理健康的概念 | 第28-29页 |
2.1.3 离职倾向的概念 | 第29页 |
2.2 心理健康双因素模型理论 | 第29-32页 |
2.2.1 心理健康双因素模型的产生 | 第29-30页 |
2.2.2 心理健康双因素模型人群的分类 | 第30-31页 |
2.2.3 对心理健康双因素模型的评价 | 第31-32页 |
2.3 Gross的情绪调节理论 | 第32-34页 |
2.3.1 情绪调节的含义 | 第32页 |
2.3.2 情绪调节的策略 | 第32-34页 |
3 研究设计和方法 | 第34-37页 |
3.1 研究设计 | 第34-35页 |
3.1.1 研究假设 | 第34页 |
3.1.2 研究模型的构建 | 第34页 |
3.1.3 研究方法 | 第34-35页 |
3.2 量表的设计 | 第35-37页 |
3.2.1 心理疾病症状量表 | 第35页 |
3.2.2 生活满意度量表 | 第35-36页 |
3.2.3 积极情感消极情感量表 | 第36页 |
3.2.4 离职倾向量表 | 第36页 |
3.2.5 个人信息问卷 | 第36-37页 |
4 数据分析及假设检验 | 第37-51页 |
4.1 描述性统计分析 | 第37-40页 |
4.1.1 样本的描述性统计 | 第37-38页 |
4.1.2 测试量表的描述性统计 | 第38-40页 |
4.2 量表的信度、效度、因子分析 | 第40-46页 |
4.2.1 CHQ-12的信度、效度、因子分析 | 第41-42页 |
4.2.2 SWCL的信度、效度、因子分析 | 第42-43页 |
4.2.3 积极消极量表的信度、效度、因子分析 | 第43-45页 |
4.2.4 离职倾向量表的信度、效度因子分析 | 第45-46页 |
4.3 实证分析 | 第46-51页 |
4.3.1 相关分析 | 第46-47页 |
4.3.2 回归分析 | 第47-50页 |
4.3.3 差异分析 | 第50-51页 |
5 结论与展望 | 第51-55页 |
5.1 研究结论 | 第51-52页 |
5.2 管理启示 | 第52-53页 |
5.3 研究展望 | 第53-55页 |
5.3.1 研究局限 | 第53页 |
5.3.2 研究展望 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-59页 |
附录 | 第59-63页 |
致谢 | 第63-64页 |