| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 第1章 谭晶的歌唱经历及演唱风格对高校声乐专业学生的影响 | 第16-22页 |
| ·谭晶的歌唱经历 | 第16-19页 |
| ·“音乐”来源于家庭教育 | 第16-17页 |
| ·扎实的音乐学习 | 第17-18页 |
| ·谭晶歌唱的艺术成绩 | 第18-19页 |
| ·谭晶演唱风格对高校声乐专业学生的影响 | 第19-22页 |
| 第2章 谭晶声乐演唱技法分析——“跨界唱法” | 第22-34页 |
| ·“跨界唱法”的概念及发展 | 第22-23页 |
| ·谭晶流行、民族、美声“跨界唱法”的融会贯通 | 第23-28页 |
| ·以《在那东山顶上》为例 | 第23-24页 |
| ·以《妻子》为例 | 第24-26页 |
| ·以《远情》为例 | 第26-28页 |
| ·谭晶“跨界唱法”的技法特点 | 第28-30页 |
| ·真假声混合 | 第28-29页 |
| ·颤音 | 第29-30页 |
| ·民歌唱腔 | 第30页 |
| ·谭晶“跨界唱法”的艺术表现力 | 第30-34页 |
| ·独特的声音表现 | 第30-31页 |
| ·优秀的表演气质 | 第31-32页 |
| ·深厚的情感体现 | 第32-34页 |
| 第3章 谭晶声乐演唱技法在高校声乐演唱教学中的应用 | 第34-40页 |
| ·加强跨界演唱的呼吸训练 | 第34-35页 |
| ·强化跨界演唱的基础训练 | 第35-36页 |
| ·提升跨界演唱情感和语言的训练 | 第36-38页 |
| ·充实跨界演唱中多元化演唱技法 | 第38-40页 |
| 第4章 谭晶声乐演唱技法对高校声乐教学发展的启示 | 第40-45页 |
| ·高校声乐教学离不开传统民族音乐的滋润 | 第40-41页 |
| ·高校声乐教学要转变唱法的观念 | 第41-42页 |
| ·高校声乐教学中多样化的课程设置 | 第42-43页 |
| ·努力提升学生跨界演唱的个性化发展 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49页 |