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我国特殊儿童心理学研究热点的共词可视化分析

摘要第1-4页
Abstract第4-9页
第1章 绪论第9-23页
   ·问题的提出第9-11页
   ·研究目的和意义第11-13页
     ·研究目的第11-12页
     ·研究意义第12-13页
   ·研究文献综述第13-20页
     ·文献计量学的历史和发展第13-14页
     ·文献计量学研究方法述评第14-18页
     ·科学知识图谱方法述评第18-20页
   ·论文框架与内容安排第20-23页
     ·论文框架第20页
     ·论文内容安排第20-23页
第2章 研究方法基础第23-31页
   ·研究方法第23-27页
     ·词频统计法第23页
     ·共词分析法第23-25页
     ·聚类分析法第25-26页
     ·可视化的战略坐标法第26-27页
   ·主要应用软件第27-28页
   ·数据来源以及文献分析流程第28-31页
     ·数据来源以及前期准备第28页
     ·文献分析流程第28-31页
第3章 1992-1998年我国特殊儿童心理学研究概况和热点分析第31-47页
   ·研究概况第31-33页
     ·1992-1998年文献分布年代分析第31-32页
     ·1992-1998年期刊载文量分析第32-33页
   ·高频关键词的确定第33-35页
   ·高频关键词共现矩阵分析第35-37页
   ·高频关键词相似矩阵分析第37-38页
   ·高频关键词聚类分析及研究热点领域的分类第38-43页
   ·高频关键词战略坐标分析第43-47页
第4章 1999-2005年我国特殊儿童心理学研究概况和热点分析第47-61页
   ·研究概况第47-48页
     ·1999—2005年文献分布年代分析第47页
     ·1999-2005年期刊载文量分析第47-48页
   ·高频关键词的确定第48-50页
   ·高频关键词共现矩阵分析第50-52页
   ·高频关键词相似矩阵分析第52-53页
   ·高频关键词聚类分析及研究热点领域的分类第53-58页
   ·高频关键词战略坐标分析第58-61页
第5章 2006-2012年我国特殊儿童心理学研究概况和热点分析第61-79页
   ·研究概况第61-62页
     ·2006-2012年文献分布年代分析第61页
     ·2006-2012年期刊载文量分析第61-62页
   ·高频关键词的确定第62-65页
   ·高频关键词共现矩阵分析第65-66页
   ·高频关键词相似矩阵分析第66-67页
   ·高频关键词聚类分析及研究热点领域的分类第67-75页
   ·高频关键词战略坐标分析第75-79页
第6章 1992-2012年特殊儿童心理学研究的纵向比较第79-87页
   ·研究概况第79-80页
     ·1992-2012年文献分布年代分析第79页
     ·1992-2012年期刊载文量分析第79-80页
   ·三个年代段研究热点领域的比较第80-82页
   ·研究热点战略坐标以及演变趋势分析第82-87页
     ·成熟性研究领域位于第一象限外侧第82-83页
     ·研究领域分化区域特征第83页
     ·新出现的研究领域位于第三象限第83-84页
     ·各类特殊儿童研究领域的演变第84-87页
第7章 研究结论与不足第87-91页
   ·研究结论第87-88页
   ·研究创新点第88页
   ·研究不足第88-91页
参考文献第91-99页
致谢第99-101页
攻读硕士研究生期间的科研成果及学术论文第101页

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