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苦心孤诣 五十载桃红李白--张永杰声乐教学研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
绪论第9-11页
第一章 张永杰的艺术历程第11-17页
 第一节 艺术土壤滋养的声乐奇葩第11-13页
 第二节 艺术之花绽放第13-14页
 第三节 艺术之树常青第14-17页
第二章 张永杰的声乐教学思想第17-31页
 第一节 立足民族、洋为中用、古为今用第17-20页
  (一) 借鉴美声唱法中充分发挥人声潜能科学性的原理第18-19页
  (二) 继承传统唱法的字正腔圆的原则第19-20页
 第二节 把握声乐教学的整体协调观第20-22页
  (一) 歌唱心理与生理的协调统一第20-21页
  (二) 歌唱艺术与技术的协调统一第21-22页
 第三节 教师与学生的互动合作意识第22-25页
  (一) 营造良好的课堂氛围第22-23页
  (二) 以学生为主体,因材施教第23-24页
  (三) 作品演唱中,师生的互动合作第24-25页
 第四节 正、圆、美、实的审美标准第25-31页
  (一) 字正第25-26页
  (二) 腔圆第26-27页
  (三) 肢体表现的美第27-28页
  (四) 真实的歌唱情感第28-31页
第三章 张永杰的声乐教学方法第31-39页
 第一节 语音训练法第31-34页
  (一) 鼻韵母连带法第31-33页
  (二) 母音连唱法第33-34页
 第二节 朗诵法第34-35页
 第三节 情境引导法第35-36页
 第四节 交流对比法第36-37页
 第五节 参与实践法第37-39页
第四章 张永杰声乐教学成果及影响第39-43页
 第一节 理论与实践第39-40页
 第二节 桃李满园的艺术成就第40-43页
结语第43-45页
附录:张永杰大事记年表第45-47页
参考文献第47-49页
后记第49-52页

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