| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-10页 |
| 一、 选题现实意义 | 第10-14页 |
| （一） 白云鄂博矿区一至三年级小学生现代文课外阅读环境的特殊性 | 第11-12页 |
| （二） 课外阅读回归语文教育本位对提高矿区一至三年级小学生现代文课外阅读能力的作用 | 第12-13页 |
| （三） 课题研究为当地政府主管部门小学生课外阅读规划提供参考依据 | 第13-14页 |
| 二、 白云鄂博矿区一至三年级小学生现代文课外阅读现状调查及成因分析 | 第14-25页 |
| （一） 现状 | 第14-18页 |
| （二） 调查分析 | 第18-20页 |
| （三） 探究成因 | 第20-25页 |
| 三、 指导白云鄂博矿区一至三年级小学生现代文课外阅读理论依据和策略 | 第25-36页 |
| （一） 一至三年级小学生课外阅读指导理论依据 | 第25-27页 |
| （二） 指导矿区一至三年级小学生课外阅读策略 | 第27-36页 |
| 结论 | 第36-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
| 附录 1：调查问卷 | 第40-42页 |
| 附录 2：为一至三年级小学生推荐的课外阅读书目 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44页 |