| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 导言 | 第7-11页 |
| 第一节 高中古诗词鉴赏教学研究现状 | 第7-9页 |
| 第二节 高中古诗词鉴赏教学的意义 | 第9-10页 |
| 第三节 本文的写作说明 | 第10-11页 |
| 第二章 高中古诗词鉴赏教学的目标和内容 | 第11-25页 |
| 第一节 高中古诗词鉴赏的教学目标 | 第11-14页 |
| 一、培养审美情趣,传承传统文化 | 第11-12页 |
| 二、培养鉴赏能力,提高文学修养 | 第12-14页 |
| 第二节 高中古诗词鉴赏教学的内容及重点难点 | 第14-25页 |
| 一、诵读 | 第14-15页 |
| 二、思想感情 | 第15-18页 |
| 三、艺术手法 | 第18-25页 |
| 第三章 高中古诗词鉴赏教学的方法 | 第25-46页 |
| 第一节 基础教学 | 第25-31页 |
| 第二节 教学重点教学难点 | 第31-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 后记 | 第49页 |