| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-18页 |
| ·研究缘起 | 第13-14页 |
| ·选题背景 | 第14-15页 |
| ·研究目标 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·论文结构 | 第16-18页 |
| 第2章 理论研究 | 第18-32页 |
| ·文献研究 | 第18-20页 |
| ·电子书包相关理论 | 第20-26页 |
| ·互动教学理论 | 第26-32页 |
| 第3章 互动教学和电子书包的现状调研 | 第32-40页 |
| ·互动教学现状调查 | 第32-35页 |
| ·电子书包基本情况 | 第35-40页 |
| 第4章 应用电子书包开展教学的案例研究 | 第40-66页 |
| ·课堂观察方案的设计 | 第40-41页 |
| ·教学案例 | 第41-47页 |
| ·教学案例的分析结果 | 第47-59页 |
| ·基于电子书包的互动教学培养策略 | 第59-66页 |
| 第5章 总结和反思 | 第66-67页 |
| ·研究结论及创新点 | 第66页 |
| ·不足及展望 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 攻读学位期间的科研情况 | 第71页 |