| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-9页 |
| 第1章 新疆和静地区高中美术教育的历史与现状 | 第9-17页 |
| ·1949年至70年代末,中学美术教育的发展 | 第9-12页 |
| ·建国初期的美术教育 | 第9-11页 |
| ·"文革"前的美术教育 | 第11页 |
| ·"文革"时期至70年代末的美术教育 | 第11-12页 |
| ·70年代末至今的美术教育 | 第12-14页 |
| ·恢复与建设时期(1978-1992年) | 第12-13页 |
| ·发展与提高时期(1993年至今) | 第13-14页 |
| ·新疆和静地区高中美术教育的现状 | 第14-17页 |
| ·教育中存在的困惑 | 第14-15页 |
| ·高中美术教育的现状 | 第15-17页 |
| 第2章 新疆和静地区高中美术教育的得与失 | 第17-25页 |
| ·高中美术教育取得的成绩 | 第17-19页 |
| ·关注美术教育的价值 | 第17-18页 |
| ·发展中的高中美术教育 | 第18-19页 |
| ·高中美术教育的不足与缺失 | 第19-25页 |
| ·对普通高中美术课程重视不够(以新疆和静高级中学"师生调查问卷"为例) | 第19-21页 |
| ·当前高中美术教育的误区 | 第21-25页 |
| 第3章 新疆和静地区高中美术教育的未来发展探索 | 第25-37页 |
| ·美术教育发展的可行性与战略意义 | 第25-28页 |
| ·社会发展为高中美术教育提供了前提 | 第25页 |
| ·科学教育发展观为高中美术教育提供了有力的制度保障 | 第25-26页 |
| ·素质教育、新课改对高中美术教育发展产生了积极的推动作用 | 第26-27页 |
| ·高中美术教育对民族文化传承意义特殊 | 第27-28页 |
| ·推动高中美术教育发展的探索 | 第28-37页 |
| ·革新认识,加强教学管理 | 第28-29页 |
| ·加强师资力量,创立良好的教育环境 | 第29-30页 |
| ·加大教学硬件设施投入,营造良好艺术学习氛围 | 第30-31页 |
| ·严格要求自己,努力做一名合格的教师 | 第31-33页 |
| ·多种尝试,丰富教学方法 | 第33-35页 |
| ·加强社会实践,坚持全面创新 | 第35-37页 |
| 结语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第53页 |
