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基于知识整合的企业技术能力提升机理和模式研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-8页
第一章 绪论第8-21页
   ·我国企业技术能力现状研究第8-14页
     ·目前我国企业技术创新能力不能发挥的主要客观原因第9-11页
     ·企业不能实现技术创新的自身内部因素分析第11-14页
   ·企业技术创新中知识共享和整合现状研究第14-16页
     ·技术创新中企业内部知识共享和知识整合情况第14-15页
     ·企业外部知识共享和整合-知识网络建设情况第15-16页
   ·本论文拟解决的几个问题第16-17页
   ·本论文的研究框架第17-20页
   ·本论文的主要创新点第20页
   ·本论文的研究方法第20-21页
第二章 企业技术能力和知识整合文献综述第21-36页
   ·解析企业技术能力第21-27页
     ·基于技术能力提升路径的纵向历史角度对技术能力的阐述第21-22页
     ·基于企业职能划分的横向角度来描述技术能力第22-23页
     ·基于知识的角度对技术能力做本原探求第23-26页
     ·技术能力的本质是知识第26-27页
   ·技术能力的载体--组织、人员、机制、媒介第27-28页
   ·知识整合概念的界定第28-31页
     ·知识及其分类第28-29页
     ·整合的含义探析第29-30页
     ·知识整合第30-31页
   ·知识整合的类型划分和发生机制第31-35页
     ·知识整合的类型划分第31-32页
     ·知识整合的发生机制和发生环境第32-34页
     ·知识整合发生条件分析第34-35页
   ·文献评述第35-36页
第三章 基于知识整合的企业技术能力提升机理分析第36-45页
   ·基于知识整合的企业技术能力提升机理第36-41页
     ·基于知识的静态、动态积累和更新的企业技术能力提升第36-37页
     ·基于知识整合的企业技术能力提升机理分析第37-41页
   ·面向企业技术能力提升的知识整合的影响因素分析第41-42页
   ·案例研究:西子奥的斯电梯有限公司第42-45页
第四章 基于外生型知识整合的企业技术能力提升第45-59页
   ·外生型知识整合第45-49页
     ·找寻外源知识主体-知识距离理论第45-46页
     ·外生型知识整合发生机制第46-47页
     ·外生型知识整合的障碍与弊端分析第47-49页
   ·基于外生型知识整合提升企业技术能力的模式第49-59页
     ·基于引进的企业技术能力提升第51-54页
     ·基于购并的企业技术能力提升第54-55页
     ·基于合作的企业技术能力提升第55-59页
第五章 基于内生型知识整合的企业技术能力提升第59-75页
   ·基于内生型知识整合的企业自主创新第59-64页
     ·内生型知识整合的知识来源第60-61页
     ·研发过程的知识整合分析第61-64页
   ·为促进知识整合的研发过程管理第64-69页
     ·研发动态知识整合管理模型第64-66页
     ·为促进知识整合的研发过程管理第66-69页
   ·案例研究:浙大中控第69-75页
     ·JX系列产品升级过程第70-73页
     ·JX系列产品知识整合及其发生条件分析第73-75页
第六章 支持知识整合的平台构建第75-89页
   ·知识整合平台第75-77页
     ·Bar模型第75-76页
     ·知识平台和产品平台理论第76页
     ·知识整合平台的提出第76-77页
   ·知识整合平台的构建第77-84页
     ·组织结构的改造第78-79页
     ·信息技术设施的应用第79-81页
     ·知识网络建设第81-83页
     ·知识交流和共享,学习、创新的文化氛围的创建第83页
     ·沟通与交流的组织制度保障第83-84页
   ·案例研究:杭州阿尔卡特第84-89页
     ·公司情况简介第84-85页
     ·知识整合平台构建情况调查第85-89页
第七章 基于知识整合提升企业技术能力的政策研究第89-94页
   ·加强对技术能力各要素的培育,强化要素间的关系第89页
   ·信息设施的应用,构建内部信息沟通平台第89-90页
   ·知识网络的扩展第90-91页
   ·企业内部关键隐性知识的管理第91页
   ·企业内部知识积累机制和激活机制的实现第91-92页
   ·其他内部相关的政策和机制第92-94页
第八章 结论与展望第94-97页
   ·研究结论第94-95页
   ·研究展望第95-97页
参考文献第97-107页
附录一 杭州软件企业知识管理情况调查(课题组共用)第107-112页
附录二 作者攻读硕士学位期间的主要科研工作及成果第112-113页
致谢第113页

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