| Acknowledgement | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 摘要 | 第8-10页 |
| List of Figures and Tables | 第10-11页 |
| List of Abbreviations | 第11-12页 |
| 1 Introduction | 第12-22页 |
| ·Purpose and significance of the study | 第12-13页 |
| ·Complexity of writing | 第13-15页 |
| ·Importance of cohesion in English writing | 第15-18页 |
| ·Essential obstacles in AEMs' writing | 第18-20页 |
| ·Cause analysis and enlightenment | 第20-21页 |
| ·Model | 第21-22页 |
| 2 Literature review | 第22-27页 |
| ·Research background | 第22-24页 |
| ·Research carried out abroad | 第24-26页 |
| ·Research carried out at home | 第26页 |
| ·Summary of the relevant studies | 第26-27页 |
| 3 Theoretical framework | 第27-31页 |
| ·Semantic system and the place of cohesion | 第27-28页 |
| ·Cohesive devices | 第28-31页 |
| 4 The study | 第31-61页 |
| ·Hypothesis | 第31页 |
| ·Subjects and teacher | 第31页 |
| ·Textbook and method | 第31页 |
| ·Treatment and assignment | 第31-33页 |
| ·Procedure | 第33-41页 |
| ·Measure | 第41页 |
| ·Raters | 第41-42页 |
| ·Data analysis | 第42-58页 |
| ·Result and discussion | 第58-61页 |
| 5 Implication | 第61-65页 |
| 6 Conclusion | 第65-67页 |
| Bibliography | 第67-74页 |
| Appendix | 第74页 |
