| Abstract | 第1-4页 |
| 摘要 | 第4-5页 |
| Contents | 第5-7页 |
| Chapter 1. Introduction | 第7-19页 |
| ·Motivations of the Study | 第7-9页 |
| ·Theoretical Background | 第9-17页 |
| ·Listening Comprehension | 第9-11页 |
| ·Working Memory | 第11-13页 |
| ·Chunk | 第13-17页 |
| ·Organization of the Thesis | 第17-19页 |
| Chapter 2. Literature Review | 第19-24页 |
| ·Previous Studies on L2 Listening Comprehension | 第19-21页 |
| ·Previous Studies on Chunks | 第21-22页 |
| ·Previous Studies on Working Memory Capacity | 第22-24页 |
| Chapter 3. Research Methodology | 第24-30页 |
| ·Subjects | 第24页 |
| ·Material Design | 第24-27页 |
| ·Selection of the Stimuli | 第24-25页 |
| ·Design of the Stimuli | 第25-27页 |
| ·Recording of the Stimuli | 第27页 |
| ·Procedure | 第27-28页 |
| ·Analytical Methods | 第28-30页 |
| ·Analysis of Subjects’ Responses | 第28-29页 |
| ·Statistical Methods | 第29-30页 |
| Chapter 4. Results and Discussion | 第30-46页 |
| ·Results | 第30-42页 |
| ·Words Recalled per Trial | 第30-34页 |
| ·Clauses Accessed per Trial | 第34-38页 |
| ·Clause Completion per Trial | 第38-42页 |
| ·Discussion | 第42-46页 |
| ·Effect of Linguistic Coherence | 第43-44页 |
| ·Effect of Efficiency Group | 第44-46页 |
| Chapter 5. Conclusion | 第46-50页 |
| ·Major Findings | 第46-47页 |
| ·Pedagogical Implications | 第47-48页 |
| ·Limitations and Suggestion for Further Research | 第48-50页 |
| References | 第50-54页 |
| Appendix Ⅰ Stimuli Used for Subjects | 第54-56页 |
| 在校期间发表学术论文及科研成果清单 | 第56-57页 |
| Acknowledgements | 第57页 |
