| 摘要（中文） | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| Chapter 1 The Theory of Schema | 第9-25页 |
| 1．1 Historical survey | 第9-14页 |
| 1．2 Definition of schema | 第14-17页 |
| 1．3 Characteristics of Schema | 第17-21页 |
| 1．4 Utilization of schema | 第21-25页 |
| Chapter 2 Schematic Theory of Reading | 第25-38页 |
| 2．1 Traditional text-driven approach to reading | 第25-26页 |
| 2．2 Schema-theoretic view of reading | 第26-30页 |
| 2．3 Functions of schematic knowledge in reading | 第30-33页 |
| 2．4 Evidence for schematic theory of reading | 第33-38页 |
| 2．4．1 Introduction | 第33页 |
| 2．4．2 Empirical studies | 第33-38页 |
| Chapter 3 Advance Organizer | 第38-52页 |
| 3．1 Introduction | 第38-39页 |
| 3．2 Subsumption theory | 第39-43页 |
| 3．2．1 Nature | 第39-40页 |
| 3．2．2 Learning | 第40-41页 |
| 3．2．3 Retention | 第41页 |
| 3．2．4 Forgetting—obliterative subsumption | 第41-42页 |
| 3．2．5 Principal variables influencing meaningful learning | 第42-43页 |
| 3．3 Ausubelian organizers | 第43-49页 |
| 3．3．1 Introduction | 第43-45页 |
| 3．3．2 Definition | 第45-46页 |
| 3．3．3 Classification | 第46-48页 |
| 3．3．4 Limitations | 第48-49页 |
| 3．4 Later developments of advance organizers | 第49-52页 |
| Chapter 4 An Experimental Study | 第52-79页 |
| 4．1 Introduction | 第52-54页 |
| 4．2 Subjects | 第54-55页 |
| 4．3 Materials | 第55-60页 |
| 4．3．1 Reading texts | 第55-57页 |
| 4．3．2 Advance organizers | 第57-59页 |
| 4．3．3 Debriefing questionnaire | 第59页 |
| 4．3．4 Tests | 第59-60页 |
| 4．4 Design and procedure | 第60-64页 |
| 4．5 Scoring and statistical tools | 第64-66页 |
| 4．6 Results | 第66-74页 |
| 4．6．1 Analysis of debriefing questionnaires | 第66-68页 |
| 4．6．2 Analysis of tests | 第68-74页 |
| 4．7 Discussion | 第74-79页 |
| Chapter 5 Implications and Suggestions for Future Research | 第79-92页 |
| 5．1 Introduction | 第79页 |
| 5．2 Pedagogical implications | 第79-87页 |
| 5．2．1 Reading materials | 第79-84页 |
| 5．2．2 The teacher | 第84-86页 |
| 5．2．3 The reader | 第86-87页 |
| 5．3 Limitations of the study | 第87-88页 |
| 5．4 Suggestions for future research | 第88-90页 |
| 5．5 Conclusion | 第90-92页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第92-93页 |
| Acknowledgements | 第93-94页 |
| References | 第94-102页 |
| Appendices | 第102-123页 |
| Appendix Ⅰ | 第102-120页 |
| Appendix Ⅱ | 第120-122页 |
| Appendix Ⅲ | 第122-123页 |
