胜任力模型在高职院校教师人力资源管理中的运用研究

中文摘要	第1-4页
ABSTRACT	第4-8页
第一章 导论	第8-14页
·研究背景	第8-10页
·研究的目的与意义	第10-11页
·文献综述	第11-13页
·研究思路与方法	第13页
·主要内容	第13-14页
第二章 胜任力模型	第14-24页
·胜任力研究的现状	第14-20页
·管理领域有关胜任力的研究	第20-21页
·关于教师胜任力的研究	第21-24页
第三章 高职院校教师人力资源管理	第24-35页
·人力资源与人力资源管理	第24-27页
·高职院校教师人力资源管理	第27-31页
·高职院校教师人力资源管理存在的主要问题和弊端	第31-34页
·加强高职院校教师人力资源管理的意义	第34-35页
第四章 高职院校教师胜任力特征模型的构建	第35-43页
·高职院校教师胜任力模型基础分析	第35-38页
·高职院校教师胜任力模型构建	第38-40页
·高职院校教师胜任力模型体系	第40-43页
第五章 基于胜任力的高职院校教师人力资源管理	第43-63页
·基于胜任力的高职院校教师人力资源规划	第43-44页
·基于胜任力的高职院校教师人力资源获取与配置	第44-47页
·基于胜任力的高职院校教师绩效管理	第47-53页
·基于胜任力的高职院校教师人力资源培训与开发	第53-58页
·基于胜任力的高职院校教师薪酬管理	第58-63页
第六章 结论与展望	第63-64页
·结论	第63-64页
·展望	第64页
结语	第64-65页
参考文献	第65-68页
致谢	第68页