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无锡地区高职英语语音教学现状研究分析及对策

ACKNOWLEDGEMENTS第1-7页
ABSTRACT第7-8页
摘要第8-12页
引言第12-14页
第一章 无锡地区高职英语语音教学的现状分析第14-20页
   ·英语语音教学现状调查第14-15页
   ·英语语音教学现状分析第15-20页
     ·学生自身存在的问题第15-17页
     ·教师自身存在的问题第17-18页
     ·教材问题第18页
     ·考试体制问题第18-19页
     ·学习环境因素第19-20页
第二章 第二语言语音教学理论及语音教学发展研究第20-25页
   ·第二语言语音教学理论第20-21页
     ·二语音系习得中的母语迁移第20页
     ·非语言因素对二语音系习得的影响第20-21页
   ·语音教学发展第21-25页
     ·语音教学的地位第21页
     ·语音教学标准第21-23页
     ·语音教学法历程第23-25页
第三章 英语语音教学原则及策略第25-38页
   ·语音教学原则:提高语言的交际能力第25-26页
   ·语音教学对策:运用交际法在语流中练习语音第26-38页
     ·高职院校语音教学的基本涵义第26-29页
     ·高职院校语音教学中运用交际法的主要特点第29-30页
     ·交际法在高职院校语音教学中的具体运用第30-38页
第四章 实验研究第38-47页
   ·语音教学实验计划第38-39页
   ·语音教学实验设计第39-40页
   ·实验数据的收集与结果第40-45页
   ·启发与思考第45-47页
结论第47-48页
参考文献第48-50页
附录第50-54页

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