| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| （一） 问题的提出 | 第8-9页 |
| （二） 历史乡土课程资源开发与利用的研究现状 | 第9-12页 |
| 一、历史乡土课程资源的概念与意义 | 第12-16页 |
| （一） 历史乡土课程资源的概念界定 | 第12-13页 |
| （二） 开发与利用历史乡土课程资源的意义 | 第13-16页 |
| 二、临淄地区历史乡土课程资源简介 | 第16-24页 |
| （一） 文本资源 | 第16-17页 |
| （二） 实物资源 | 第17-19页 |
| （三） 口头资源 | 第19-22页 |
| （四） 人力资源 | 第22页 |
| （五） 电子数字化资源 | 第22-24页 |
| 三、临淄地区历史乡土课程资源开发与利用的现状 | 第24-28页 |
| （一） 临淄地区历史乡土课程资源开发与利用存在的问题 | 第24-27页 |
| （二） 开发与利用历史乡土课程资源的思路 | 第27-28页 |
| 四、历史乡土课程资源开发与利用的基本原则与途径 | 第28-34页 |
| （一） 历史乡土课程资源开发与利用的基本原则 | 第28-29页 |
| （二） 历史乡土课程资源开发与利用的途径 | 第29-34页 |
| 结束语 | 第34-35页 |
| 注释 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38页 |